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Mostrando ítems 21-30 de 320
Gestión curricular de la comprensión de textos en estudiantes del ciclo avanzado CEBA Público Alfonso Villanueva Pinillos
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
La formulación del plan de acción se debe a la identificación de la problemática mediante el diagnóstico realizado en el CEBA Alfonso Villanueva Pinillos – UGEL Jaén, relacionada con la inadecuada gestión curricular de los ...
Gestión curricular de la comprensión de textos en estudiantes del ciclo avanzado CEBA Público Alfonso Villanueva Pinillos
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
La formulación del plan de acción se debe a la identificación de la problemática mediante el diagnóstico realizado en el CEBA Alfonso Villanueva Pinillos – UGEL Jaén, relacionada con la inadecuada gestión curricular de los ...
Asistencia escolar a las sesiones de aprendizaje en el Centro de Educación Básica Alternativa Peru Birf del distrito San Miguel
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
Mejora de niveles de planificación y ejecución en sesiones de aprendizaje del área de matemática, nivel secundario de la Institución Educativa Francisco Vidal Laos, Supe
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
Optimizando la aplicación de los procesos didácticos en el desarrollo de sesiones del área de matemáticas
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
Fortalecimiento de los procesos pedagógicos y didácticos en las sesiones de aprendizaje de educación primaria de la Institución Educativa Pública N° 82497 - El Triunfo
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
Gestión curricular en el manejo de los recursos de las TICS en las sesiones de aprendizaje en la práctica pedagógica del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa N° 40029 Ludwing Van Beethoven del distrito de Alto Selva Alegre – Arequipa
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente trabajo académico tiene por finalidad mejorar la situación problemática identificada, como “Inadecuado Gestión Curricular en el manejo de los recursos de las TIC en las sesiones de aprendizaje de los profesores ...
Documentos administrativos: Actas, oficios, solicitudes y memorando
(Universidad Nacional de TrujilloPE, 2018)
A través del desarrollo de ésta sesión de aprendizaje se pretende construir en el alumno (a) la información necesaria para comprender, procesar y producir mensajes.
Se tendrá en cuenta el modo en que los estudiantes se ...
Aplicación de los procesos pedagógicos en el aprendizaje de los estudiantes de educación secundaria
(Universidad San Ignacio de LoyolaPerú, 2018)
El propósito del Plan de Acción es mejorar la aplicación de los procesos pedagógicos en las sesiones de aprendizaje de los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa Secundaria “César Vallejo” de Huancané. ...
Aplicación de los procesos pedagógicos en el aprendizaje de los estudiantes de educación secundaria
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
El propósito del Plan de Acción es mejorar la aplicación de los procesos pedagógicos en las sesiones de aprendizaje de los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa Secundaria “César Vallejo” de Huancané. ...