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Mostrando ítems 11-20 de 170
Didactic Activities to Improve the Learning of English Reading Comprehension in 5th Grade Students
(Universidad Especializada de las Américas, 2019-07-16)
This project is entitled "Didactic Activities to improve the learning of English reading comprehension in fifth grade students of the Escuela Bilingüe Reino de los Países Bajos Holanda Morning shift." The project is the ...
Herramientas de comunicación sincrónicas y su aporte al desarrollo de las competencias orales en inglés
(Maestría en Educación, 2018)
Evaluación de los ejes transversales en los distritos de Wanchaq, San Sebastian y San Jerónimo y su influencia en la congestión vehicular de la ciudad del Cusco.
(Universidad Andina del Cusco, 2017-12-27)
El Cusco presenta una geomorfología especial que obliga a la ciudad a tener una forma alargada dando prioridad a la construcción de avenidas longitudinales y restando importancia a las vías de conexión transversal las ...
El cuento como estrategia para desarrollar el lenguaje oral en estudiantes de primer grado, Tumbes 2020
(Universidad Nacional de TrujilloPE, 2021)
El Trabajo de Suficiencia Profesional tuvo como título. “El cuento como estrategia para desarrollar el lenguaje oral en estudiantes de primer grado, Tumbes 2020”. Refleja una propuesta acción educativa que tuvo como propósito ...
Programa educativo “Aprendizaje Cooperativo” para mejorar la expresión oral de los estudiantes del primer nivel del programa de estudios de idiomas extranjeros de la Universidad Nacional de la Amazonia Peruana - 2016
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2017)
El objetivo de la presente investigación fue evaluar el efecto del programa “APRENDIZAJE COOPERATIVO” para mejorar la expresión oral del inglés en los estudiantes del primer nivel del programa de estudios de Idiomas ...
Programa educativo CRISA para mejorar la expresión oral en los estudiantes del primer grado de secundaria del Colegio 60793 Túpac Amaru - 2014
(Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, 2015)
El objetivo de la presente investigación fue evaluar el efecto de la aplicación del
programa educativo “CRISA” para mejorar la expresión oral del idioma inglés, esto
quiere decir, en la pronunciación, fluidez y vocabulario ...
Programa educativo técnicas participativas para mejorar la expresión oral en el área de inglés en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Maynas, Iquitos – 2016
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2017)
El objetivo del presente estudio de investigación de tipo experimentallongitudinal, con diseño cuasi-experimental fue evaluar el efecto del programa educativo técnicas participativas para el mejoramiento de la expresión ...
Programa educativo títeres en el mejoramiento de la expresión oral en inglés en estudiantes del primer grado de secundaria en la Institución Educativa N° 60057 Petronila Perea de Ferrando - Punchana, 2018
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2019)
La investigación abarcó como principal objetivo evaluar el efecto del Programa Educativo Títeres en el mejoramiento de la expresión oral en Inglés en estudiantes del primer grado de secundaria en la Institución Educativa ...
Desarrollo de habilidades escritas en inglés: fomentando la coherencia, cohesión y fluidez a través del vocabulario relevante
(Universidad Nacional de TrujilloPE, 2023)
El trabajo de suficiencia profesional titulado "I always write poems" se ha desarrollado específicamente para estudiantes de cuarto grado de secundaria en la Institución Educativa "San Nicolás" en Trujillo, Perú. El objetivo ...
Modelo de negocio basado en la implementación de una plataforma web para el aprendizaje de inglésBusiness model based on the implementation of a web platform for learning English
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2022)