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Mostrando ítems 31-40 de 676
Estrategias para el desarrollo del arte en preescolar en la Escuela El Pesebre
(Universidad de la SabanaLicenciatura en artes plásticasFacultad de educación, 2013-02-06)
Estrategias para el desarrollo del arte en preescolar, trata sobre las formas mediante las cuales la expresión artística se constituye en instrumento de desarrollo y formación del educando. El problema toma como punto ...
Plan de negocios para la creación de un centro de desarrollo infantil especializado en arte, ubicado en Cumbayá
(QUITO / PUCE / 2007, 2007)
Para alcanzar un adecuado desarrollo en los niños es necesario contar con lugares donde puedan mejorar sus habilidades y conocimiento. Los centros de desarrollo infantil proporcionan un ambiente divertido y propicio para ...
La danza folclórica ecuatoriana
(PUCE, 2011)
Es un estudio exhaustivo de la danza folclórica Ecuatoriana su historia, evolución y descripción de las diferentes danzas folclóricas de las regiones del Ecuador Costa, Sierra y Oriente. En esta investigación de detalla ...
Desarrollo de la ubicación espacio temporal en niños de preescolar y su expresión plástica
(Universidad de la SabanaLicenciatura en artes plásticasFacultad de educación, 2002)
Alcanzar un adecuado desarrollo integral es el reto del ser humano para responder a las exigencias del mundo actual. Por esta razón se construye una propuesta desde la formación artística plástica que contribuya con ésta ...
Características de las estrategias pedagógicas y didácticas utilizadas por las docentes de preescolar para potenciar el desarrollo de la creatividad en los estudiantes de este nivel educativo
(Universidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Educación Infantil, 2019)
Investigación del sector educativo pre-escolar de San Rafael y plan de marketing para el Centro Infantil Parvulitos localizado en esta área geográfica
(QUITO / PUCE / 2008, 2008)
La investigación que se desarrolla a continuación ha sido planteada en base a los
requerimientos de la guardería Parvulitos ubicada en el Valle de Los Chillos, toda vez que se ha podido detectar en los últimos meses un ...
El juego como metodología de enseñanza
(Universidad de la SabanaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de Educación, 2013-02-01)
"El juego es la vida de niñas y niños". A partir de esta afirmación nace este proyecto que se desarrolla partiendo de la observación espontánea realizada en una institución educativa donde se utiliza la metodología tradicional ...
¿Cómo es el desarrollo de la autoestima en los procesos de socialización de los niños y las niñas, en la edad preescolar, al analizar la relación que existe entre la parte afectiva familiar y la escolaridad?
(Universidad de la SabanaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de Educación, 2012-05-11)
El análisis del desarrollo social, efectivo y cognitivo de los niños y las niñas del jardín infantil Mi Nana, determinado por la relación que se tiene entre la autoestima y el comportamiento familiar y entre la familia y ...
Programa de intervención educativa para favorecer el desarrollo de las Funciones Ejecutivas en el segundo ciclo de Educación Infantil.
De un tiempo a esta parte, las investigaciones del desarrollo de Funciones Ejecutivas (FE) en la etapa de preescolar han demostrado que, independientemente de la curva individual de desarrollo, las mejoras que en este ...
Construcción del proyecto educativo institucional (PEI) fundamentado en la promoción y desarrollo de valores familiares para un nuevo preescolar en el municipio de Cajicá
(Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de Educación, 2016-11-21)
Esta investigación se ocupa de allegar y estructurar la información necesaria para conocer la viabilidad que se presenta en la oferta y demanda de educación preescolar en un sector específico del municipio de Cajicá, en ...