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Mostrando ítems 11-20 de 304
Guía para la elaboración de material didáctico para la enseñanza-aprendizaje en el Área de Ciencias Naturales, aplicada para el cuarto y quinto años de educación básica de la Escuela "Julio María Matovelle", El Quinche.
(2014-05)
Desde hace mucho tiempo la educación ha sido considerada un sistema de enseñanza aprendizaje repetitivo dentro del sector rural, ya sea por motivos económicos y sociales tanto del docente como del alumno y por el proceso ...
La Investigación: Principio Fundamental en el Proceso de Enseñanza de las Ciencias Naturales
(Universidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Ciencias Naturales, 2019)
La Investigación una Propuesta Pedagógica en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Naturales en el Grado 5° Colegio Villa Del Mar
(Universidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Ciencias Naturales, 2019)
Guía de estrategias para la enseñanza y aprendizaje cooperativo para los docentes que trabajan en el Área de Ciencias Naturales en el cuarto año de Educación Básica del CECIB José Ignacio Narváez de la comunidad la Bolsa, Cantón Otavalo, provincia Imbabura.
(Quito;2013, 2013-02)
El producto que se ha desarrollado parte de la existencia del problema de que los docentes del CECIB José Ignacio Narváez de la Comunidad la Bolsa, no estimulan integralmente la enseñanza y aprendizaje de Ciencias Naturales ...
Guía metodológica para mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje de las Ciencias Naturales del 5to año de EGB Unidad Nº5
(Universidad Nacional de Educación, 2019)
"ABRAKACIENCIA un mundo para aprender y experimentar"
(Universidad de la SabanaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de Educación, 2009)
ABRAKACIENCIA es un material educativo computarizado, que busca estimular el desarrollo del pensamiento científico a través de actividades que apoyen los estándares básicos de competencias en Ciencias Naturales y Ciencias ...
El Aprendizaje Basado en Problemas como estrategia metodológica para contribuir al proceso de enseñanza – aprendizaje de las Ciencias Naturales
(Universidad Nacional de Educación, 2019)
Estrategia Pedagógica para Comprender y Facilitar el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Naturales
(Universidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Ciencias Naturales, 2019)