Buscar
Mostrando ítems 51-60 de 460
Relación entre la práctica docente y representaciones sociales de los maestros de ciencias sociales sobre ciudadanía: un estudio en un colegio público de Bogotá.
(Bogotá : Universidad Externado de Colombia, 2018.Facultad de Ciencias de la EducaciónMaestría en Evaluación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación, 2018)
La formación para la ciudadanía orientada por los docentes, es el resultado de la relación entre lo que piensan, quieren y hacen realmente en el aula. Así, la presente investigación se realizó con el objetivo de comprender ...
La evaluación de los aprendizajes en ética y valores del colegio La Palestina IED
(Bogotá : Universidad Externado de Colombia, 2019.Facultad de Ciencias de la EducaciónMaestría en Evaluación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación, 2019-08-09)
En el primer capítulo se presentan problema, objetivos, justificación y antecedentes que fueron utilizados para el planteamiento de esta investigación. En el segundo capítulo se muestra todo lo referente al marco conceptual, ...
El uso del Simulador Como Estrategia Pedagógica en la Programación de Circuitos Eléctricos Orientados a la Robótica en Estudiantes de Grado Décimo
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-08-02)
La presente investigación, tiene el propósito de analizar el uso del simulador Tinkercad
Arduino como estrategia pedagógica, para la mejora de las competencias del pensamiento
algorítmico en la programación de circuitos ...
Utilización del programa Hot Potatoes para el fortalecimiento del pensamiento matemático en los estudiantes de tercero de la sede Isla Boa de la I.E.R. Filo de Damaquiel a partir de la elaboración de ejercicios interactivos para la multiplicación
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáMaestría en Ciencias de la Educación, 2021-09)
La matemática, en su amplio contenido para la Educación Básica, contiene una competencia principal como es la resolución de problema, y, a su vez, son fuente y soporte indispensable en el proceso ...
Polygeometry, Aplicación Móvil Para el Aprendizaje Significativo de los Polígonos en Estudiantes de Grado Sexto
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-03-03)
El presente trabajo de grado se centra en el aprendizaje mediado a través de una
APP para la enseñanza de la geometría en sexto de secundaria. El documento
presenta una pregunta orientadora surgida a través de una ...
Fortalecimiento de procesos asociados al pensamiento métrico a partir de la resolución de problemas en estudiantes de undécimo
(Universidad Nacional de ColombiaManizales - Ciencias Exactas y Naturales - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesFacultad de Ciencias Exactas y NaturalesManizales, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 2023)
El presente trabajo busca contribuir en el fortalecimiento de procesos asociados al
pensamiento métrico en estudiantes de grado undécimo de la Institución Educativa
Departamental Miguel Samper Agudelo, Guaduas - Cundinamarca, ...
Ambientes virtuales en el proceso educativo: modos de asumir el entorno virtual
(2012)
Este documento discute la influencia de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) en la educación, en particular en el contexto Colombiano. Su abordaje se realiza mediante la exploración, revisión y análisis de temas ...
La Participación infantil en la educación rural: El caso de la Escuela Nueva
(2016-12-03)
Esta investigación da cuenta de los niveles de participación de los niños y niñas del grado transición y de la básica primaria según la Escalera de la Participación de Roger A. Hart (1993) en las actividades de clase, ...
Percepción sobre el liderazgo educativo en la Institución Educativa el Tres en el Distrito Especial Portuario de Turbo-Antioquia
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáMaestría en Administración y Planificación Educativa, 2021-11)
La investigación de tipo descriptivo se realizó con docentes de la institución educativa el Tres, en el distrito especial portuario de Turbo – Colombia. Se aplicó un cuestionario con preguntas cerradas bajo ...
Manual Digital Para el Fortalecimiento de las Competencias Digitales, Comunicativa y Pedagógica en Docentes de Educación Básica
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-08-04)
El siguiente trabajo de investigación, se realizó con el fin de ayudar a cualificar el
talento humano de la sección primaria de la Institución Educativa de Jesús, del
Municipio de Concordia Antioquia Colombia. El objetivo ...