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Mostrando ítems 21-30 de 986
La comprensión lectora como herramienta básica en el aprendizaje de la lengua castellana
(UniandesMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2018)
"Evaluar los resultados en comprensión lectora lograda por los estudiantes de la Institución Educativa PIO X, a partir de una estrategia pedagógica." -- Tomado del Formato de Documento de Grado.
Aportes de las estrategias metacognitivas al nivel de comprensión lectora inferencial
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
La lectura en voz alta como estrategia para la comprensión lectora en el área de Ciencias Sociales
(Panamá : Universidad UMECIT, 2020., 2020-03)
El presente trabajo de grado titulado “La lectura en voz alta como estrategia para la comprensión lectora en el área de Ciencias Sociales”. Esta investigación se realizó con el objetivo de determinar de qué manera la lectura ...
La lectura en voz alta como estrategia para la comprensión lectora en el área de Ciencias Sociales
(Panamá : Universidad UMECIT, 2020., 2020-03)
El presente trabajo de grado titulado “La lectura en voz alta como estrategia para la comprensión lectora en el área de Ciencias Sociales”. Esta investigación se realizó con el objetivo de determinar de qué manera la lectura ...
La lectura en voz alta como estrategia para la comprensión lectora en el área de Ciencias Sociales
(Panamá : Universidad UMECIT, 2020., 2020-03)
El presente trabajo de grado titulado “La lectura en voz alta como estrategia para la comprensión lectora en el área de Ciencias Sociales”. Esta investigación se realizó con el objetivo de determinar de qué manera la lectura ...
La lectura en voz alta como estrategia para la comprensión lectora en el área de Ciencias Sociales
(Panamá : Universidad UMECIT, 2020., 2020-03)
El presente trabajo de grado titulado “La lectura en voz alta como estrategia para la comprensión lectora en el área de Ciencias Sociales”. Esta investigación se realizó con el objetivo de determinar de qué manera la lectura ...
Textos multimodales como estrategia de fluidez verbal y comprensión lectora en los estudiantes de grado primero
(Panamá : Universidad UMECIT, 2021., 2021-02)
Esta investigación tiene como propósito presentar los resultados de un estudio tendiente a determinar la contribución de una estrategia didáctica a partir de textos multimodales para el mejoramiento de fluidez verbal y ...
Textos multimodales como estrategia de fluidez verbal y comprensión lectora en los estudiantes de grado primero
(Panamá : Universidad UMECIT, 2021., 2021-02)
Esta investigación tiene como propósito presentar los resultados de un estudio tendiente a determinar la contribución de una estrategia didáctica a partir de textos multimodales para el mejoramiento de fluidez verbal y ...
Propuesta Metodológica Desde el Modelo Steam Para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora en los Estudiantes del 8 Grado del Colegio Instituto Tomás de Iriarte
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-10-11)
Aportar en el mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes que de colegios en Bogotá ha sido un propósito académico en los últimos años. Prueba de ello se evidencia en el desempeño en las pruebas SABER de los ...
La literatura infantil en el desarrollo de la comprensión lectora a través de la virtualidad
(Panamá : Universidad UMECIT, 2021., 2021-01)
Con la presente investigación, se busca analizar la manera en que la literatura infantil desarrolla la comprensión lectora de los estudiantes del grado tercero 9 de la IE Villa del Socorro, sede Villa Niza (Medellín, ...