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Mostrando ítems 81-90 de 591
Emprendimiento y la accesibilidad en la comunicación de la comunidad sorda del Perú, 2020
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2022)
Convivir con la discapacidad, en específico la auditiva, ya sea congénita o adquirida, no es un impedimento para alcanzar sueños imparables. Las personas sordas tienen deseo de superación, y cada día nos demuestran sus ...
Los juegos verbales para desarrollar la competencia de la expresión oral de los niños (as) del segundo grado sección “F”, de la Institución Educativa Emblemático Representativo “Colegio de La Libertad” de la ciudad de Huaraz, provincia de Huaraz, departamento de Ancash.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-12)
Los juegos verbales como: adivinanzas, trabalenguas, retahílas, rimas, entre
otras, constituyen una serie de recursos que ayudan a la expresión oral en los
niños y niñas, ya que los mismos desarrollan variadas y ricas ...
La narración oral y su influencia en el desarrollo del lenguaje verbal de los niños y niñas del centro de educación inicial Las Ardillitas, durante el periodo lectivo 2013 - 2014.
(Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015)
La narración es la acción de contar historias, sucesos o acontecimientos, reales o imaginados a un grupo de personas, utilizando para ello como herramientas fundamentales el lenguaje verbal en una situación de comunicación ...
Potenciación del pensamiento creativo verbal a traves de estrategias creativas grafico plasticas para los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la institución educativa “Madre del Divino Amor” – Arequipa 2017
(Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaPE, 2020)
El lenguaje teatral como medio de expresión de los adolescentes en la actualidad
(Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, 2018)
La comunicación verbal en el aprendizaje de la lecto escritura, en los niños y niñas del Primer Año de Educación General Básica del Centro Escolar Experimental San Francisco de Quito, de la ciudad de Quito. Año lectivo 2010-2011.
(Quito: UCE, 2012-06-27)
La lectoescritura es un proceso básico, que permite a los niños y niñas el aprendizaje formal del la lectura y la escritura, es por eso que, mediante la comunicación verbal, un entorno adecuado y la partición activa y ...
Estilos de comunicacion pedagogica y razonamiento analógico
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología, 2017)
La presente investigación estableció como objetivo principal, describir y analizar los estilos de comunicación pedagógica y razonamiento analógico con la participación de 103 niños/as, de segundo a quinto de primaria, de ...
Estrategias metodológicas que faciliten el desarrollo de habilidades de razonamiento verbal en estudiantes de 2° ciclo básico diagnosticados en la primera infancia con TEL
(Chile. Universidad Mayor, 2016-01-01)
El lenguaje es nuestro principal medio de comunicación. Todo aprendizaje del lenguaje se hace a través de la comunicación con otras personas. Es el instrumento estructurante del pensamiento y de la acción. En el desarrollo ...
Correlación entre la fluidez verbal semántica y fonológica con las variables sociodemográficas de edad, género y nivel educacional en adultos mayores cognitivamente sanos de la ciudad de Viña del Mar
(Universidad de Valparaíso, 2013)
La tarea de fluidez verbal corresponde a la capacidad de producir espontáneamente un habla fluida sin excesivas pausas ni fallas en la búsqueda de palabras. Dentro de dichas pruebas las más utilizadas son la semántica y ...