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Mostrando ítems 81-90 de 885
Uma nova etapa: juventude e experiências de ingresso no ensino médio
(Universidade Federal do Espírito SantoBRProcessos Psicossociais; Processos de Desenvolvimento; Psicologia Social e SaúdePrograma de Pós-Graduação em PsicologiaUFES, 2007-05-11)
O ensino médio passa por uma fase de expansão no Brasil, com aumento do número de matrículas. Os modos atuais de organização social e do trabalhoexigem esforços de hiper-formação e impõem novos desafios à construção de ...
Configuração de competências coletivas a partir das práticas de gestão de pessoas
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2014)
Recent studies have investigated a competence level which is still little explored in academic and corporate contexts: collective competence. In order to generate understanding about how the collective competences are ...
Configuração de competências coletivas a partir das práticas de gestão de pessoas
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2014)
Recent studies have investigated a competence level which is still little explored in academic and corporate contexts: collective competence. In order to generate understanding about how the collective competences are ...
A insciência do usuário na fase de coleta de dados: privacidade em foco
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-07-05)
A coleta de dados tem se tornado uma atividade predominante nos mais diversos meios digitais, em que as redes de computadores, principalmente a Internet, são essenciais para essa fase. A fim de minimizar a complexidade ...
Disciplinamento escolar: suas relações com a autoridade docente e a autonomia estudantil em um primeiro ano do ensino fundamental
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2013)
This work was developed in the Research Line Training, Policy and Practice in Education, of the Stricto Sensu Master's Course of the Postgraduate Program in Education (PPGEDU) at Pontifical Catholic University of Rio Grande ...
Disciplinamento escolar: suas relações com a autoridade docente e a autonomia estudantil em um primeiro ano do ensino fundamental
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2013)
This work was developed in the Research Line Training, Policy and Practice in Education, of the Stricto Sensu Master's Course of the Postgraduate Program in Education (PPGEDU) at Pontifical Catholic University of Rio Grande ...
Experiências de casais com parto domiciliar: da escolha à vivência
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Enfermagem - PPGEnfCâmpus São Carlos, 2018-02-28)
During the sixteenth century, the act of giving birth was understood as being essentialy female; that is, women were responsible for providing emotional support to other women, helping them to give birth in their own homes. ...
Da acessibilidade à autonomia do usuário com deficiência visual em ambientes virtuais de aprendizagem
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-05-12)
A presente pesquisa de doutorado, desenvolvida no Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp), campus de Presidente Prudente, ...