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Mostrando ítems 61-70 de 786
Consumo de vancomicina iny. 500 mg en los servicios de medicina interna, cirugia y unidad de cuidados intensivos del hospital regional docente de trujillo 2008”
(Universidad Nacional de Trujillo, 2016)
Consumo de ceftazidima 1 g en los servicios de medicina interna, cirugia y unidad de cuidados intensivos del hospital regional docente de trujillo 2008”
(Universidad Nacional de Trujillo, 2016)
Competencias Pedagógicas Relacionadas con el Desempeño en Docentes de la Facultad de Ciencias Médicas de la Provincia de Trujillo
(Universidad Cesar Vallejo, 2018)
El presente estudio tiene el objetivo de determinar la relación entre las competencias pedagógicas y el desempeño en docentes de la Facultad de
Ciencias Médicas de la provincia de Trujillo en el periodo Junio – Julio ...
“Percepción sobre el desempeño docente por los estudiantes de la facultad de medicina de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, período académico 2018”
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)
Antecedentes: El concepto de Educación médica basada en evidencias, ha tenido recientemente un auge importante. Sin embargo, en nuestro país es un campo aún muy poco estudiado. La evaluación por opinión del estudiante se ...
Evaluación del tratamiento de las crisis hiperglicémicas según guía de práctica clínica en un Hospital Docente de Lima-Perú DE LIMA-PERÚ durante los años 2010-2012
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2013)
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Motivación académica, atributos docentes y prácticas pedagógicas según estudiantes de la salud de Chile.
(Universidad de Concepción.Departamento de Educación MédicaDepartamento de Educación Médica., 2019)
El docente es un factor que incide en el proceso de enseñanza
aprendizaje. Así como las competencias disciplinares y las prácticas pedagógicas
pueden influir en la motivación del estudiante, la percepción de los ...
Funcionalidad familiar y el control glucémico en pacientes con diabetes mellitus tipo 2 en centros docentes del primer nivel de atención de la red San Martín
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)
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