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Mostrando ítems 101-110 de 171
O espaço da policial militar feminina negra nos setores profissionais da Polícia Militar do estado de Mato Grosso
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2015-05-29)
This research in master's level, deals with the subject: the space of black female police officer in the professional sectors of the Military Police of the State of Mato Grosso, a study on concepts, experiences, knowledge ...
Implicações do racismo institucional na educação básica em Cuiabá
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2015-06-26)
This research aimed to identify and understand the implications of institutional racism within the framework of basic education in a school of Cuiabá. Institutional racism is unknown concept still, especially in educational ...
Trajetórias de professoras negras : vida escolar e profissão
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2006-09-04)
This study is about the life stories of black teacher women. The objective is concerned with
school and family background of black teachers from Cuiabá Education Secretariat. It was
necessary to understand what they have ...
Povos indígenas na universidade: ação afirmativa e a geopolítica do conhecimento
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Sociologia - PPGS, 2014-10-01)
The selectivity concerning the access of indigenous students to Brazilian higher education have been due to the practices formed racially and the understanding of the political strategy of the education for the recognition ...
Educação das relações étnico-raciais : processos educativos decorrentes de uma intervenção com africanidades
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2018-02-22)
The education of ethnic and race relations has been shown as an effective way to fight against racism and the discrimination existing in daily life of Brazilian Society, practices supported by the permanence of the myth ...
Estudantes indígenas e os desafios pedagógicos no ensino superior
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2019-12-10)
The Affirmative Action Policies in rules ways are to attend the demands of different collectives discriminated by social-economics exclusions occasioned in the past or the present. These actions aim to extinguish discriminations ...
Mulheres negras e seus cabelos: um estudo sobre questões estéticas e identitárias
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2014-02-28)
The identity construction process in black women, starting from the relation that they have with their hair , it is the proposal of this study and based on discrimination regarding gender issue, and mainly ethnic-racial, ...
Brasil na tela: a narrativa da nação a partir das telenovelas brasileiras e seus alcances transnacionais (1970-1985)
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Sociologia - PPGSCâmpus São Carlos, 2021-06-11)
Brazilian teledramaturgy is recognized worldwide as a reference for productions that propose a
realistic style. The assumed aesthetics, therefore, demanded that the genre adapts to the
demands of the public, who, in ...