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Lectura y escritura disciplinar en educación superior LEDES, estrategia metodológica enfocada al desarrollo de procesos de comprensión lectora y producción textual, en los estudiantes de las Unidades Tecnológicas de SantanderDisciplinary reading and writing in higher education LEDES, methodological strategy focused on the development of reading comprehension processes and textual production, in the students of the Technological Units of Santander
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)
Neutralidad de la red : regular ex ante, ex post, o mercado de competencia perfecta? : impactos de adoptar o no adoptar reglas de neutralidad, en el ecosistema de Internet y en los modelos de negocio de sus actores, en tanto avanza el crecimiento de tráfico impulsado por las industrias de contenidos no tradicionales
(Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios, 2013-03)
El debate sobre neutralidad de la red lleva cerca de una década, pero ha tomado especial
relevancia en los últimos años, y sobre todo en los últimos meses.
El concepto de neutralidad refiere a un principio de diseño de ...
Efecto del día de la semana en Argentina, Brasil y Chile
(Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios., 2017-09)
La pregunta que se intentará responder es si el efecto del día de la semana está presente en los retornos y las volatilidades de los activos que operan en los mercados de Argentina, Brasil y Chile. El período de estudio ...