Buscar
Mostrando ítems 61-70 de 7874
Comunicar é aprender : as experiências de aprendizagem colaborativa via Internet entre escolas de AracajuCOMMUNICATING AND LEARNING: the experiences of collaborative learning via the Internet between schools in Aracaju
(Universidade Federal de SergipePós-Graduação em EducaçãoBRUFS, 2017)
Construção e implementação de UEPS: contribuições para aprendizagem significativa de conceitos de eletrodinâmica
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação Matemática e Ensino de FísicaCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2019-07-09)
This paper presents a research about the construction and implementation of Potentially
Meaningful Teaching Units (PMTU) and their contributions for meaningful learning of
electrodynamics concepts. The research is based ...
Desenvolvimento e aplicação de um método para detecção de indícios de plágio
(Universidade Federal de Santa MariaBRCiência da ComputaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Informática, 2011-03-11)
The distribution and access to information by a much larger number of people on the Internet has grown in a exponential, way has been hard the which control of the originality of the information and facilitating the work ...
O estudo da acústica a partir de unidades de ensino potencialmente significativas: contribuições para uma aprendizagem significativa
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação Matemática e Ensino de FísicaCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2020-12-04)
This investigation presents the results obtained from the elaborating and implementing of a Potentially Meaningful Teaching Unit (PMTU) on the concepts of Acoustics. The following research is based on David Ausubel’s ...
Introdução a programação, aprendizagem móvel e colaborativa: uma abordagem construcionista no ensino fundamental e superior
(Pós-Graduação em Ciência da ComputaçãoUniversidade Federal de Sergipe, 2022)
OntAES: Uma Ontologia para Sistemas Adaptativos Educacionais Baseada em Objetos de Aprendizagem e Estilos de AprendizagemOntAES: A Ontology for Adaptive Educational Systemas Based on Learning Objects and Learning Styles
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Ciência da Computação, 2018)
Suporte e aprendizagem organizacional: um estudo em uma cooperativa
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilAdministraçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em AdministraçãoCentro de Ciências Sociais e Humanas, 2020-03-09)
Inspired by the perspectives of support and organizational learning, this dissertation contributes to the development of these constructs in the cooperative context. Cooperation in its elementary form, has been present ...
Investigação de uma abordagem pedagógica para o ensino de língua inglesa por meio de jogos digitais
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede, 2016-09-26)
The use of technology in the classroom has constantly challenged students and teachers (KENSKI, 2005), it happens because in this context there is a new generation of students who are capable to use technologies (BARBOSA, ...
Deep learning for corpus callosum segmentation in brain magnetic resonance imagesAprendizado profundo para segmentação do corpo caloso em imagens de ressonância magnética do cérebro
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilInstituto Alberto Luiz Coimbra de Pós-Graduação e Pesquisa de EngenhariaPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de Sistemas e ComputaçãoUFRJ, 2020)