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Mostrando ítems 61-70 de 353
Bridging Cultures Nº 4, 2019 (número completo)
(Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Lenguas, 2019)
Componente cultural, libros de texto y enseñanza del inglés como lengua extranjera
(Forma y Función, 2009)
El objetivo principal de este análisis es explorar, contrastar y comparar los conceptos explícitos e implícitos y las teorías acerca de la cultura que tienen aplicaciones prácticas en los textos escolares para enseñanza ...
The Problems, Rhetorical and Grammatical, in the Teaching of That and Which in Nonrestrictive and Restrictive Adjectival Clauses
(2004-01-01)
El uso de that y which en oraciones subordinadas adjetivas de carácter restrictivo en inglés ha sido definido, durante mucho tiempo, por los profesores de gramática y composición that y which son intercambiables en dichas ...
Revista de Psicología, Vol. 15, Nº 30, 2019 (número completo)
(Universidad Católica Argentina. Facultad de Psicología y Psicopedagogía. Departamento de Psicología, 2019)
Bridging Cultures Nº 5, 2020 (número completo)
(Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Lenguas, 2020)