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Mostrando ítems 41-50 de 260
Crece la oferta de carreras on line , pero faltan controles de calidad
(Documentación Académica - Facultad de Estudios a Distancia y Educación Virtual - Universidad de Belgrano, 2015-06-15)
La oferta para estudiar a través de Internet está creciendo más rápido que los controles para asegurar la calidad de lo que se enseña y de lo que se aprende usando el ciberespacio.
Mientras en el país se multiplica el ...
El lugar de las tecnologías de la información y la comunicación en el currículum integrado: Experiencias y aprendizajes
(ANEP CFE Instituto de Profesores “Artigas”, 2011-12)
Los cambios que se han presenciado en las teorías educativas en los últimos años han
ido de la mano del desarrollo tecnológico y su consecuente integración en el diseño curricu‑
lar y la práctica educativa. Este hecho ...
Rol de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos docentes en la República Dominicana
(Revista Educación Superior, 2005)
En vista de que las tecnologías se han convertido en un elemento básico para la educación, se hace necesaria la formación
docente en el uso de dichas tecnologías, con el objetivo de mejorar las prácticas pedagógicas. Para ...
Experiencia docente: uso eficiente de las herramientas de MOODLE y de otras de acceso libre para la calidad del proceso educativo
(Revista Educación Superior, 2015)
La Universidad Abierta Para Adultos (UAPA), es una institución pionera en Educación a Distancia en la República Dominicana. Siempre está ocupada en la mejora de la calidad de todos los procesos institucionales, y en ...
TICs Aplicadas a la Enseñanza del Aparato Digestivo
(Sociedad Chilena de Anatomía, 2009)
El deterioro de la política educativa, científica y tecnológica destinada al ámbito rural
(Instituto de Investigaciones Económicas, UNAM, 1985)