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Mostrando ítems 21-30 de 72
Cualificación de directivos docentes en las escuelas e internados de la educación contratada del Guainía (C.E.C.G.)
(Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de Educación, 2013)
El maestro universitario como profesional autónomo. Una mirada desde las ciencias de la salud
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá - Facultad de Medicina, 2015-01-01)
Se argumenta la importancia de la profesionalización del profesor universitario, mediante la formación explícita como educador y pedagogo para llegar a ser un maestro. Por esto, es relevante el desarrollo de competencias ...
Mis vivencias hacia el camino del maestro
(Universidad Nacional, 2012)
Apropiación del enfoque pedagógico y la metodología por proyectos de los docentes del Liceo Cultural Mosquera
(Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de Educación, 2012)
Los futuros maestros: sus perspectivas sobre la buena enseñanza en matemática
(ANEP CFE, 2017-10)
Escribimos este artículo con la intención de abrir un ámbito de reflexión en torno a
nuestro trabajo como docentes a partir de la mirada de nuestros estudiantes, enmarcado en
la perspectiva de Shön (1992), que concibe ...
La narrativa en la formación del maestro técnico en construcción: Presentación de una experiencia
(Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata, 2022-06)
El artículo sintetiza una experiencia desarrollada en el curso de Didáctica de la Técnica I, unidad curricular ubicada en el primer año de la Carrera Maestro Técnico en
Construcción. Los estudiantes, a partir de pautas ...