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Mostrando ítems 81-90 de 185
Autoconcepto y motivación en adolescentes que abandonan voluntariamente sus estudios de preparatoria. Una aproximación cualitativaThe influence of self-concept and motivation in adolescents who voluntarily dropout from highschool. A cualitative approach
(Corporación Universitaria del Caribe - CECARSincelejo, 2022)
Importancia de la motivación socio-afectiva de maestros a estudiantes durante la práctica pedagógica en las diferentes áreas del saberImportance of the socio-affective motivation of teachers to students during the pedagogical practice in the different areas of knowledge
(Corporación Universidad de la Costa, 2019)
Society of Knowledge and ICT skills in Universities
(Elsevier BVNetherlands, 2023)
Modelo pedagógico para la enseñanza de las normas internacionales de auditoría y aseguramiento de la información en un ambiente virtual de aprendizajePedagogical model for the teaching of the international standards of audit and assurance of information in a virtual learning environment
(Corporación Universidad de la Costa, 2020)
Implementación de scrum como estrategia de gestión de proyectos para el aprendizaje activo en el aula
(Corporación Universidad de la CostaBarranquilla, 2023)