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Mostrando ítems 1-10 de 951
Guía del docente de sèptimo nivel para el desarrollo de destrezas deel área de matemáticas en los estudiantes de la Academia Militar Miguel Iturralde.
(2012-05)
La práctica pedagógica es una actividad en la cual constantemente se presentan
inconvenientes o dificultades para generar en los estudiantes las destrezas necesarias
para una determinada asignatura. La presente investigación ...
La utilización de juegos didácticos en el área de matemática en los estudiantes de cuarto año de educación general básica de la unidad educativa Nueva Aurora del cantón Quito, provincia de Pichincha en el año 2019
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019-09)
La didáctica de la matemática es una herramienta para aprender jugando en base a la construcción de juegos matemáticos, por tal motivo el razonamiento lógico matemático se convierte en la base fundamental dentro del área ...
Sistematización de saberes sobre la aplicación de conocimiento etno-matemática en la construcción de una casa achuar, para complementar y enriquecer los contenidos del área de matemática en EGB
(2018-05)
Este trabajo trata sobre las medidas de cálculo y las dimensiones en la construcción de la casa Achuar. Nacionalidad que viene manteniendo su propia cultura; la importancia radica en que a partir de la investigación se ...
Habilidades matemáticas en la gestión del emprendimiento.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019)
El presente proyecto de investigación pretende analizar la incidencia de las habilidades matemáticas en el área de Gestión de emprendimiento en los estudiantes del Colegio Francisco Huerta Rendón. Se plantea los objetivos ...
Influencias de las estrategias metodológicas, en la calidad del rendimiento académico en el área de Matemáticas de los estudiantes de octavo año EGB de la Unidad Educativa Tepeyac’’.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2017)
El proyecto se centra en la influencia de las estrategias metodológicas en la calidad del rendimiento académico, para ello se consideró la situación problemática en cuanto a la planificación de los docentes para impartir ...
Competencias básicas matemáticas del docente en formación de la mención de matemática según la perspectiva teórica de Sarramona. Caso: estudiantes del noveno semestre de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo
(2014-07-14)
La enseñanza de la matemática constituye uno de los pilares fundamentales en la educación, entonces cabe insistir en la corresponsabilidad del docente en este proceso educativo, partiendo del conocimiento competente, de ...
Importancia de la enseñanza de la Lógica Matemática
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2012)
La lógica matemática cuestiona con rigor los conceptos y las reglas de
deducción utilizados en matemática; lo que convierte a la lógica en una especie
de metamatemática; Una teoría matemática considera objetos ...
Técnicas lúdicas en el desarrollo del pensamiento creativo en el área de Matemáticas dirigido a estudiantes de necesidades educativas especiales.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2019)
El tema de las técnicas lúdicas de estudio y la inclusión en el aula ha despertado en
estos últimos años el interés docente y de los padres de familia, la normativa legal
determina la realización de ciertos procesos que ...
Inteligencia lógica matemática y su impacto en el proceso de aprendizaje
(Universidad De Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación, 2023)
Este proyecto de investigación tiene como finalidad fortalecer el desarrollo de la inteligencia lógica-matemática en los estudiantes del 6to año de EGB de la Escuela de Educación Básica Particular “El Rosal de los Niños”, ...