| dc.contributor | Santos, Sindiany Suelen Caduda dos | |
| dc.contributor | Barbosa, Anézia Maria Fonsêca | |
| dc.creator | Aragão, Ruth Graziela dos Santos | |
| dc.date | 2023-08-08T22:21:08Z | |
| dc.date | 2023-08-08T22:21:08Z | |
| dc.date | 2023 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-28T23:05:17Z | |
| dc.date.available | 2023-09-28T23:05:17Z | |
| dc.identifier | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18068 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9084048 | |
| dc.description | O objetivo da cartilha consiste em auxiliar professores no desenvolvimento de
ações educativas voltadas para o trabalho com Educação Ambiental Crítica por meio de
metodologias ativas, com foco para as estratégias do Ensino Híbrido.
Como parte do processo de validação do recurso didático é necessário que a
cartilha seja avaliada quanto à potencialidade de uso do recurso junto ao público que
poderá utilizá-la como material pedagógico (professor(a) e representação da
comunidade escolar). | |
| dc.description | São Cristóvão | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Ciências Ambientais | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Sergipe (UFS) | |
| dc.subject | Meio ambiente | |
| dc.subject | Educação ambiental | |
| dc.subject | Ensino híbrido | |
| dc.subject | Impacto ambiental | |
| dc.subject | Política pública | |
| dc.subject | Agronegócio | |
| dc.subject | Educação ambiental crítica | |
| dc.subject | Injustiças socioambientais | |
| dc.subject | Cartilha | |
| dc.title | Ensino híbrido: como essa abordagem pode contribuir com a educação ambiental? | |
| dc.type | Cartilha | |
