Trabalhos em Eventos
Aproximação com a docência no centro juvenil de ciência e cultura: experiência no Programa de Residência Pedagógica
Approaching teaching at the youth center for science and culture: experience in the Pedagogical Residency Program
Registro en:
1982-3657
Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo(s) editor(es).
Autor
Circuncisão, Janyelle Costa da
Institución
Resumen
This paper reports the experience of getting closer to teaching at the Youth Center for Science and
Culture, located in the city of Feira de Santana – Bahia, as a student of the Degree in Physical
Education at the State University of Feira de Santana and a scholarship holder for the Pedagogical
Residency Program in pandemic context. The experiences reported are the product of the pedagogical
action through remote classes for high school students and final years of elementary school in the
state network. The Youth Centers are schools in the state network of Bahia aimed at strengthening
complementary education; diversification of the curriculum and expansion of the student's journey,
characterized as interscholastic spaces, operating in partnership with the Network's regular schools.
The activities are carried out in a playful way in interactive environments, with extensive purpose,
envisioning the access of Bahian students to modern cultural and scientific themes. The Residency
Program makes it possible to get closer to teaching, from participation in planning, to the act of
teaching classes, placing the initial education student in real situatio Este trabalho relata a experiência de aproximação com a docência no Centro Juvenil de Ciência e
Cultura, localizado no município de Feira de Santana – Bahia, enquanto estudante da Licenciatura em
Educação Física da Universidade Estadual de Feira de Santana e bolsista pelo Programa de
Residência Pedagógica em contexto pandêmico. As experiências relatadas são produto da ação
pedagógica mediante as aulas remotas para estudantes do Ensino Médio e Anos Finais do
Fundamental da rede estadual. Os Centros Juvenis são escolas da rede estadual da Bahia destinadas
ao fortalecimento da educação complementar; diversificação do currículo e ampliação de jornada do
estudante, se caracterizando como espaços interescolares, operando em parceria com as escolas de
ensino regular da Rede. As atividades são feitas de forma lúdica em ambientes interativos, com
finalidade extensiva, vislumbrando o acesso de estudantes baianos às temáticas culturais e científicas
modernas. O Programa de Residência possibilita aproximação com a docência, desde a participação
em planejamentos, até o ato de ministrar aulas, colocando o estudante da formação inicial em
situações reais de desafios e demandas da ação docente considerando todos os contextos do ser
professor. São Cristóvão