1. A AFETIVIDADE COMO INSTRUMENTO DE MEDIAÇÃO DA PRÁTICA EDUCATIVA - Brisiane Ribeiro Costa;
2. A ANALOGIA COMO PRÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA - Bruna Cristina de França Silva; Josevânia Teixeira Guedes; Lenalda Dias dos Santos;
3. A APLICAÇÃO DOS GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA - Roseli Brito dos Santos;
4. A CONDIÇÃO FEMININA E O CUIDADO DE SI: REFLEXÕES SOBRE OS PROCESSOS FORMATIVOS DE MULHERES NA CIDADE DE BREJÃO NA DÉCADA DE 50 - Rosa Maria Farias Tenório; Alexandre Simão Freitas;
5. A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA NO INÍCIO DA ESCOLARIZAÇÃO: UM DESAFIO PARA PROFESSORES E ESTUDANTES - Maria Eurácia Barreto de Andrade;
6. A CONTRIBUIÇÃO DE DOIS PERSONAGENS PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DURANTE OS ANOS OITOCENTISTAS - Marcus Aldenisson de Oliveira; Lucas Ramos Dantas da Silva;
7. A CRIANÇA EM UM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE SOCIAL - Marlete Euná Brito de Melo; Evanilda de Brito Fonseca; Leitisomeire Brito de Lima;
8. A DIMENSÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS - Viviane Almeida Rezende;
9. A DISCIPLINA MATEMÁTICA NO CURSO COMPLEMENTAR DO ATHENEU SERGIPENSE - Suely Cristina Silva Souza; Andrea Maria dos Santos Matos; Antonio Aliberte de Andrade Machado;
10. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM PERSPECTIVA DISCIPLINAR NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE PERNAMBUCO - Emanuel Souto da Mota Silveira; Suellen Tarcyla da Silva Lima;
11. A EDUCAÇÃO CONTEMPORANEA E OS ELEMENTOS DAS RELAÇÕES DE CONVIVÊNCIA NO AMBITO ESCOLAR - Maria da Conceição Barboza Fagundes;
12. A EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA NO BRASIL E EM SERGIPE NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX - Tarcisa Dias dos Santos Menezes;
13. A EDUCAÇÃO E A CONSTITUIÇÃO DE SUBJETIVIDADES OU PARA QUE AUSHWITZ NÃO SE REPITA: INDICAÇÕES PARA O CURRÍCULO ESCOLAR - Marília Menezes Nascimento Souza;
14. A EDUCAÇÃO EM ARAPIRACA ENTRE AS DÉCADAS DE 1940 E 1970 SOB A ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR PEDRO DE FRANÇA REIS: UMA ANÁLISE DO ENSINO TRADICIONAL E RIGOROSO QUE CONTRIBUIU COM O AVANÇO NA FORMAÇÃO DA SOCIEDADE ARAPIRAQUENSE - Simone Barbosa Santos;
15. A EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA NO SÉCULO XX: A REALIDADE BRASILEIRA E SERGIPANA DO ENSINO GINASIAL - Martha Suzana Cabral Nunes; Fabiano dos Santos Aragão;
16. A EJA E O MULTICULTURALISMO: UMA QUESTÃO DE FORMAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - Josinélia dos Santos Moreira;
17. A Escola Contemporânea: entre o controle e a disciplinarização - José Magno da Silva Rego Filho; Diogo Dehon de Andrade Borges; Livia Lima Lessa;
18. A ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: RUMO À MOTIVAÇÃO - Ana Maria de Freitas Santos; Inalda Maria Duarte de Freitas; Jéssika Jackeline da Silva;
19. A Escola Horácio Hora - Alessandro Cardoso Ribeiro;
20. A ESCOLA NOVA E O CINEMA EDUCATIVO: EDUCAÇÃO PARA QUÊ? - Pablo Boaventura Sales Paixão; Rita de Cássia Amorim Barroso; Valéria Pinto Freire;
21. A ESCOLA VAI AO SHOPPING –RETRATOS FORMATIVOS DA CONTEMPORANEIDADE - Ana Carmita Bezerra de Souza;
22. A ESCUTA DO SABER-FAZER DO COORDENADOR PEDAGÓGICO PELO PROFESSOR: UM ESTUDO EM REPRESENTAÇÃO SOCIAL - Poliana Marina Mascarenhas de Santana Magalhães;
23. A EVOLUÇÃO DA ESCRITA NAS PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ALUNOS DO PROJOVEM URBANO - Vandecy Farias Bezerra;
24. A EXPANSÃO DAS ESCOLAS EM PALMEIRA DOS ÍNDIOS - INTERIOR DE ALAGOAS - dos anos de 1930 aos anos de 1950 - Josefa Adriana Cavalcante Ferro de Souza; Maria Luiza Maciel Ferreira;
25. A EXPERIÊNCIA DO DIÁLOGO NA ATIVIDADE ESCOLAR - Waldênia Leão de Carvalho;
26. A FILOSOFIA PARA CRIANÇAS: O PROGRAMA DE MATHEW LIPPMAN - Edney Menezes Nogueira;
27. A FORMAÇÃO DE IDENTIDADE POR MEIO DE SIMULAÇÕES EM AULAS DE LÍNGUA INGLESA - Diogo Rafael Lemos Soares Cosme;
28. A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA A CIDADANIA: ALGUMAS REFLEXÕES - Magda Suely Pereira Costa;
29. A FORMAÇÃO DOCENTE E A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO: O PIBID-PEDAGOGIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ALAGOAS - Sandra Regina Paz da Silva; Ádson de Lima Silva;
30. A FORMAÇÃO EM ECONOMIA DOMÉSTICA NA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE SÃO CRISTÓVÃO: CENAS PERCORRIDAS - Ana Carla Menezes de Oliveira; Carmen Regina de Carvalho Pimentel;
31. A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA: CONTRADIÇÕES, CONSTRANGIMENTOS E LIMITAÇÕES NA ESFERA DO PODER DE DECISÃO E PARTICIPAÇÃO - Neire Góes Ribeiro Bride;
32. A HISTÓRIA E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS ATRAVÉS DO ENSINO DA EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA - Patrícia Batista dos Santos; Edney Menezes Nogueira;
33. A IMPLEMENTAÇÃO DO PIBID-MATEMÁTICA NA ESCOLA BÁSICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES SUPERVISORES - Rita Cinéia Meneses Silva; Sandra Pereira de Souza;
34. A INCLUSÃO DE DEFICIENTES AUDITIVO NA ESCOLA ESTADUAL VICENTE DE MACHADO EM ITABAIANA- SE - GIRLAINE VANESSA COSTA ALMEIDA; Rosa Karla Cardoso Almeida;
35. A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: O caminho da profissionalização docente no Brasil - Jobeane França de Souza; Eliane Terezinha Farias Domingues;
36. A INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM - Marisa Claudia Jacometo Durante; Janete Rosa da Fonseca; Flaviane Weiss Gonçalves;
37. A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS PARA SUA EFETIVAÇÃO - Emerson Augusto de Medeiros; Giovana Carla Cardoso Amorim;
38. A LUDOPEDAGOGIA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO: O PAPEL DO PROFESSOR NESSE CONTEXTO - Alissandra Cirilo Santos de Sobral; Marta Maria dos Santos;
39. A MÍSTICA: UM SABER PEDAGÓGICO DESENVOLVIDO NO CAMPO DO ESTÁGIO EM ASSENTAMENTOS - ANDRÉA FREIRE DE CARVALHO; CAMILA BOMFIM DE GOIS; MARIA JOSÉ NASCIMENTO SOARES;
40. A MODERNIZAÇÃO DA GESTÃO E O CONTROLE DO TRABALHO DOCENTE EM PERNAMBUCO - Paula Rejane Lisboa da Rocha;
41. A PEDAGOGIA ANTIAUTORITÁRIA EM CÉLESTIN FREINET - Mildon Carlos Calixto dos Santos; Ada Augusta Celestino Bezerra;
42. A PERIFERIA É O RESTO DO MUNDO: PROPOSTAS DE UM ENSINO DA GEOGRAFIA APROXIMADO AO COTIDIANO DO ALUNO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - Josivando Félix da Silva;
43. A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ESTADO DA BAHIA - Jackson do Nascimento Rangel;
44. A PRÁTICA DA LEITURA NO CONTEXTO HODIERNO DO ENSINO FUNDAMENTAL - Marcio Carvalho da Silva; Lauro Cruz dos Santos; Mara Rúbia da Conceição Ferreira;
45. A PRÁTICA DA PESQUISA PARA EDUCAR: FUNDAMENTOS E PRESSUPOSTOS - ELECI ADRIANO HENDGES; EDWILSON DANTAS DOS SANTOS;
46. A PRÁTICA PEDAGÓGICA E CULTURAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - Marcos Batinga Ferro;
47. A QUESTÃO DOS VALORES NAS PRÁTICAS ESPORTIVAS DO JUDÔ E DA GINÁSTICA NAS SÉRIES FUNDAMENTAIS: UM OLHAR FAMILIAR - Fernando José Alves do Nascimento; Carla Souza Menezes do Nascimento;
48. A RECUSA POR MODELOS: A CIÊNCIA GEOGRAFICA NA PRODUÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO - Luiz Carlos Tavares de Almeida; Carlos Anderson Nascimento;
49. A RELAÇÃO CONHECIMENTO PRÉVIO E CÍRCULO HERMENÊUTICO-DIALÉTICO: PERSPECTIVAS INICIAIS SOBRE O CONCEITO DE MEIO AMBIENTE - Rosangela Maria do Nascimento; Ricardo Ferreira das Neves; Diógenes Felipe Alves Silva;
50. A RELAÇÃO DE AUTORIDADE NO ENSINO-APRENDIZAGEM - Isabela Marília Santana; Tatiana Celestino de Morais;
51. A REPRESENTAÇÃO DOS TÉCNICOS DO CREAS MARIA PUREZA SOBRE A REEDUCAÇÃO DO AUTOR DE VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER - Camila Monteiro da Silva Almeida; Maria Helena Santana Cruz;
52. A RESPONSABILIDADE SOCIAL DAS ORGANIZAÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS NO CAMPO EDUCATIVO ALAGOANO - Janine Oliveira Cardeal; Elione Maria Nogueira Diógenes;
53. A VIOLÊNCIA NA ESCOLA: CONSEQÜÊNCIAS PARA PROFESSORES E ALUNOS - José Douglas Alves dos Santos; Aísha Kaderrah Dantas Melo; Alex das Chagas Rosa;
54. ABORDAGEM SOBRE EDUCAÇÃO SEXUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DE UM JOGO EDUCATIVO - Maiane Nascimento Cruz; Mário André Trindade Dantas; Fabrícia Fraga Trindade;
55. ACORDO ORTOGRÁFICO: O QUE MUDOU COM AS NOVAS REGRAS FAZENDO ÊNFASE AO USO DO HÍFEN - Maria José Araujo Rosa; Edivania Santos Gonçalves Pitanga;
56. ALFABETIZAÇÃO: CONCEPÇÕES E MÉTODOS - Pollyanna Cristina Costa Nascimento;
57. ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: ESTUDOS NACIONAIS PUBLICADOS EM PERIÓDICOS NACIONAIS - Isa Regina Santos dos Anjos;
58. AMANHÃ VOCÊ CANTA COM A GENTE? - OS DIREITOS DAS CRIANÇAS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - Giana Amaral Yamin;
59. ANÁLISE DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS ADOTADAS NUMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DA CIDADE DE ARACAJU-SE SEGUNDO UMA PERSPECTIVA PIAGETIANA - Vanessa Maria Silva Menezes; Thiago Batinga de Oliveira;
60. Apresentação e análise crítica: TV Escola e Salto para o Futuro - Elbênia Marla Ramos Silva; Liliam Paiva de Figueiredo; Lucas Cerqueira do Vale;
61. AS AULAS DE CIÊNCIAS COMO UMA PRÁTICA EDUCATIVA: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM FOCO. LA ESCUELA DE EDUCACIÓN LA CIENCIA COMO UNA PRÁCTICA: ENFOQUE SOBRE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL - Tacilene Luzia da Silva; Edna Silva Barreto;
62. AS CATEGORIAS CAPITAL E TRABALHO EM MARX E SUAS CONTRIBUIÇÕES AO MUNDO MODERNO E A EDUCAÇÃO: BREVES REFLEXÕES - Kelly Araújo Valença Oliveira; Ana Paula Silva de Almeida; Maria Cláudia Meira Santos Barros;
63. AS CONQUISTAS FEMININAS: LAURA AMAZONAS E A SUA CONTRIBUIÇÃO À SOCIEDADE SERGIPANA - Josineide Siqueira de Santana; Rosemeire Siqueira de Santana;
64. AS INTERAÇÕES DA ESCOLA COM A COMUNIDADE: REFLEXÕES SOBRE UMA TÉCNICA PARTICIPATIVA DE DIAGNÓSTICO - Heike Schmitz; Robinson Moreira Tenório; Samantha Nunes de Oliveira Almeida;
65. AS POSSÍVEIS RELAÇÕES EXISTENTES NAS PRÁTICAS DE LEITURA, PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS NAS SALAS DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL - Deise Santos do Nascimento; Juçanã Francisco dos Santos;
66. AS PRÁTICAS DE ATENDIMENTO DO CENTRO DE REABILITAÇÃO NINOTA GARCIA. HISTÓRIA, CIÊNCIA, MEDICINA E EDUCAÇÃO (1962 – 1996) - Iadrelhe Souza de Oliveira;
67. AS PRÁTICAS EDUCATIVAS A SERVIÇO DA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: PELA SUSTENTABILIDADE DA VIDA - Luciane Albernaz de Araujo Freitas; André Luis Castro de Freitas;
68. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS ESPECIAIS DE ESCOLAS PÚBLICAS: UMA PERSPECTIVA DE DIREITO SOCIAL - SANDRA ARNALDO DE AMORIM LIMA; ALMIR BARBOSA OS SANTOS;
69. AVALIAÇÃO DA ORALIDADE DE LÍNGUA INGLESA EM CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA - Gisele Santana Gois;
70. AVANÇOS CONCEITUAIS NA ALFABETIZAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE A CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA A PARTIR DA MODIFICABILIDADE COGNITIVA - Maria Elisa Pacheco de Oliveira Silva; Juliana Laranjeira Pereira;
71. CADERNO PEDAGÓGICO “QUERO SERGIPE ALFABETIZADO”: LENDO E ESCREVENDO ALFABETIZAÇÃO DE PESSOAS JOVENS, ADULTAS E IDOSAS NO ESTADO DE SERGIPE - José Genivaldo Martires; Isis Mota Rodrigues Dantas;
72. CINEMA E EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO:UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA COM OUTROS TEMAS DO ESPORTE - Fábio Luís Santos Nunes;
73. CLASSE POPULAR E A EDUCAÇÃO - Joelma Viana Almeida de Souza; Alberto Dantas de Souza;
74. COMO O (DES)ENCANTO DO PROFESSOR SE CONSTITUI NUM SINTOMA SOCIAL CONTEMPORÂNEO - Telma Lima Cortizo;
75. Comunidade e Africanidade na Capoeira Angola: jogo de muleekes entre a pequena e a grande rodas - Sara Abreu da Mata Machado;
76. CONCURSO DE REDAÇÃO: PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA DO PROGRAMA SERGIPE ALFABETIZADO (BRASIL ALFABETIZADO) - Isis Mota Rodrigues Dantas; José Genivaldo Martires;
77. CONHECENDO, CONVIVENDO E CONSERVANDO A BIODIVERSIDADE - Christiane Ramos Donato;
78. CONSCIÊNCIA AMBIENTAL: CONCEPÇÕES PARA A TOMADA DE DECISÕES EM SALAS DE AULA - Rafaely Nascimento Lima; Marcos Paulo Fernandes de Almeida; Fernanda Alves Almeida;
79. CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO REVIMAT NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA - Gilberlania Pereira Santos;
80. CREPÚSCULO: PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA DA JUVENTUDE - Kléber Rodrigues Santos;
81. CULTURA ESCOLAR E O TRABALHO DOCENTE - Carmen Regina de Carvalho Pimentel; Ana Carla Menezes de Oliveira;
82. CULTURAS ESCOLARES NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX: O LIVRO NOÇÕES DE LITERATURA NACIONAL - Anselmo Guimarães;
83. CURRICULO UNIFICADO E SUAS INTENÇÕES IDEOLÓGICAS – UM ESTUDO DE CASO - Vânia Márcia da Silva Laurentino; Elione Maria Nogueira Diógenes;
84. DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO EM EJA: Experiência de uma formação animada pelo Projeto Sal da Terra - João Pessoa - Jeane Tranquelino da Silva; Maria Alda Tranquelino da Silva; Carlos Augusto da Silva Junior;
85. DESAFIOS E DIFICULDADES DOS ALUNOS SUPERDOTADOS - Jéssika Jackeline da Silva; Inalda Maria Duarte de Freitas; Ana Maria de Freitas Santos;
86. DESAFIOS E POTENCIALIDADES DA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ATIVIDADES PRÁTICAS DO ENSINO DE BIOLOGIA - Aline Lima de Oliveira;
87. DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: PERCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS ESTUDANTES DO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES LAGARTO/SE - Rosana Rocha Siqueira; Maria Augusta Mundim Vargas;
88. DESLOCAMENTOS POR ENTRE OS TERRITÓRIOS DA DOCÊNCIA: SUBJETIVIDADES E ENCONTROS SINGULARES - Anthony Fábio Torres Santana; Aldenise Cordeiro Santos; Lívia Lima Lessa;
89. DESMISTIFICANDO AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE - Silvana Euzébio dos Santos;
90. DISCUTINDO AS DIFICULDADES DOCENTES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO - Eulina Maria Leite Nogueira; Adriana Francisca de Medeiros;
91. DIZERES INSTITUCIONALIZADOS NA FALA DOS ALUNOS DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO - Alfredo Bezerra dos Santos;
92. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ENFOQUES, PERSPECTIVAS E CONTRADIÇÕES EM ESCOLAS DA CIDADE DO RECIFE - Joseane Maria do Nascimento; Zélia Maria Soares Jófili; Alexandro Cardoso Tenório;
93. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM DIÁLOGO ENTRETEORIA E COMUNIDADES TRADICIONAIS - Mayra Cristina Lima Oliveira; Rosemeri Melo e Souza;
94. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, DIVERSIDADE E PRÁTICAS EDUCATIVAS - Daniela de Jesus Lima;
95. EDUCAÇÃO DO CAMPO EM ALAGOAS: PROBLEMATIZANDO A ESCASSA PESQUISA E MAPEANDO EXPERIÊNCIAS - Georgia Sobreira dos Santos Cêa; Camila Ferreira da Silva; Edilma José da Silva;
96. EDUCAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL: PRÁTICAS EDUCATIVAS AMBIENTAIS NO CONTEXTO DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BRAGANÇA-PA - Nádia Sueli Araújo da Rocha; Marcia de Oliveira Ribeiro;
97. EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: PRÁTICAS EDUCATIVAS DO PEDAGOGO EM ORGANIZAÇÕES NÃO-GOVERNAMENTAIS - Valdilene Cardoso de Barros; Isabela Macena dos Santos; Ana Paula Lopes da Silva;
98. EDUCAÇÃO EM SAÚDE: REFLEXÕES SOBRE ASPECTOS NUTRICIONAIS E CLÍNICO-EMOCIONAIS DE MULHERES EXPERIENCIANDO O ENVELHECIMENTO - Hugo José Xavier Santos; Rubens Riscala Madi; Cláudia Moura de Melo;
99. EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O MÉTODO DIALÉTICO COMO PROPOSTA DE SUPERAÇÃO DO MODELO TRADICIONAL DE ENSINO - Lílian Adriana Almeida de Jesus;
100. EDUCAÇÃO FÍSICA NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX E PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX: CARACTERÍSTICAS DA PRÁTICA ESCOLAR - Elizabete Silva de Lacerda;
101. EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO NO ESPAÇO ESCOLAR: É POSSÍVEL? - Crispiniano Sampaio Rebouças; Andréa Silene Alves Ferreira Melo; Ângela Clemente Bispo;
102. EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO INSTRUMENTO DE CONSERVAÇÃO DE UM AFLORAMENTO FOSSILÍFERO NUMA ÁREA DE CAATINGA - Márcia Cristina Teles Xavier;
103. EDUCAÇÃO, DIREITO, CIDADANIA E MOVIMENTOS SOCIAIS: UMA QUESTÃO DE ESTADO? - Damião Oliveira Santos; Leandro dos Santos; Sílvio Freire de Oliveira;
104. Educação, Estágio Obrigatório de Serviço Social e trabalho dos discentes - Maria da Conceição Vasconcelos Gonçalves; Maria Camila Guilherme Gomes; Rayane Gardênia Cardoso Santos;
105. EDUCAR PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS CONSCIENTES NO TRÂNSITO - Carla Rezende Gomes; Albany Mendonça Silva;
106. Ensino de Geografia: O Teatro como Prática Metodológica - Marcelo Costa Macedo; Vanilza da Costa Andrade;
107. ENSINO DE GEOGRAFIA: UM ESTUDO NA PERPECTIVA DA CONTRIBUIÇÃO DO PIBID NA ESCOLA OVÍDIO EDGAR DE ALBUQUERQUE - Everson de Oliveira Santos; Michelle Patrícia da Silva Pontes;
108. ESCOLA E EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA LEITURAS HABERMASIANAS SOBRE O PROJETO DE MODERNIDADE E SOBRE A EDUCAÇÃO RACIONALISTA - RODRIGO PEREIRA;
109. ESCOLA EM CAMPO MINADO: BREVES REFLEXÕES SOBRE CULTURA E FORMA ESCOLAR EM AMBIENTES PRISIONAIS - Kátia Regina Lopes Costa;
110. ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: REALIDADES E DESAFIOS - Guilherme Amorim de Moraes Cruz; Girlaine Vanessa Costa Almeida;
111. ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL: EXPERIÊNCIA EM (RE) CONSTRUÇÃO NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO - Flávia Augusta Santos de Melo;
112. ESTRATÉGIAS DE LEITURA: CAMINHO PARA A COMPREENSÃO DE TEXTO E DA APRENDIZAGEM DOS DISCENTES - Marcia Donato Santana;
113. ESTRATÉGIAS E TÁTICAS DE ENSINO UTILIZADAS POR PROFESSORES NO COTIDIANO ESCOLAR: O CASO DO PROGRAMA ALFA E BETO - Daisinalva Amorim de Moraes;
114. Experiência vivenciada na disciplina Avaliação Educacional no Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Sergipe - Carlos Alberto Vasconcelos; Rosangela de Souza Santos; Joseneide Nunes dos Santos;
115. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR SOBRE A CRECHE SUZIGREY SANTOS MORAIS - Djanira Ribeiro Santana;
116. FORMAÇÃO MULTIDIMENSIONAL DO HOMEM: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA - Maria Luzirene Oliveira do Nascimento;
117. FORMAR PARA TRANSFORMAR: UMA REFLEXÃO SOBRE O PROCESSO FORMATIVO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA TERRA - Camila Bomfim de Gois; Andréa Freire de Carvalho; Maria José Nascimento Soares;
118. GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA: Tecendo algumas experiências do Estado do Tocantins - Maria Santana Ferreira dos Santos Milhomem;
119. GÊNERO NA ESCOLA: ANÁLISE DAS RELAÇÕES DISCRIMINATÓRIAS NO ESPAÇO ESCOLAR - Daniela Santos Silva Soares; Renilfran Cardoso de Souza;
120. GESTÃO DEMOCRÁTICA EM SANTA LUZIA DO ITANHI: NOVAS PERSPECTIVAS - Juçanã Francisco dos Santos; Deise Santos do Nascimento; José Fernando Santos Valério;
121. GUSTAVO CAPANEMA E SUAS LEIS ORGÂNICAS: UM DUALISMO EDUCACIONAL NO ENSINO SECUNDÁRIO - Andrea Maria dos Santos Matos; Suely Cristina Silva Souza; Paula Regina dos Santos Matos;
122. HIP HOP: EDUCAÇÃO E LETRAMENTO EXTRAESCOLAR - Elenilma da Silva Moreira;
123. IMPRESSOS, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: A REVISTA DA FACULDADE DE DIREITO DE SERGIPE (1953-1970) - Maria José Dantas; Márcia Terezinha J. Oliveira;
124. (IN)VISIBILIDADE(S) NA ESCOLA: SURGIMENTOS - OCULTAMENTOS NO A-CON-TECER EM SALAS DE AULA DO COLÉGIO MUNICIPAL DE IRECÊ-BA - Julio Bispo dos Santos Junior;
125. INSTRUÇÃO PÚBLICA NO SÉCULO XIX: RECORTE PRÉVIO DE ALGUMAS IDEIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS MODERNAS VIVENCIADAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA - Lucyana Sobral de Souza;
126. INTERAÇÃO SOCIODISCURSIVA E ENSINO DE JOVENS E ADULTOS: DIÁLOGOS POSSÍVEIS - Caio César Costa Santos; Ozéias Pereira da Conceição Filho; Geralda de Oliveira Santos Lima;
127. INVESTIGAÇÃO SOBRE AS PRÁTICAS DE LEITURA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO/UFS - Alessandra Pereira Gomes Machado; Marluce de Souza Lopes Santos;
128. LA CONSIDERACIÓN DEL SUJETO: ESLABÓN INDISPENSABLE EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA ACTUAL - ANGÉLICA RODRÍGUEZ MOLANO;
129. LA LECTURA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA DE PERSPECTIVA INTERCULTURAL - Yamicela Torres Santana;
130. LEITURA E ESCRITA NUMA TURMA DE QUARTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLA INDÍGENA - Ana Paula Santos da Paz; Lílian Miranda Bastos Pacheco;
131. LEITURA NO CONTEXTO MATEMÁTICO: A COMPREENSÃO DOS ENUNCIADOS PROBLEMAS NA SALA DE AULA - Mércia Donato Santana; Marcia Donato Santana; Gisleide Alves da Silva;
132. LEMBRANÇAS DA “ATLÂNTIDA POTIGUAR” – MEMÓRIAS DA ANTIGA SÃO RAFAEL-RN - Francisco das Chagas Silva Souza;
133. LÍNGUA PORTUGUESA EM USO: TRABALHANDO COM AS MODALIDADES ORAIS E ESCRITAS - Maria Leônia Garcia Costa Carvalho; Geralda Oliveira Santos Lima;
134. LÍNGUA PORTUGUESA: INTERAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE ATRAVÉS DO ENSINO COM GÊNEROS TEXTUAIS NUMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO NO COLÉGIO ESTADUAL SECRETÁRIO D E ESTADO FRANCISCO ROSA SANTOS, ARACAJU–SE - Iderlânia Costa Souza; Maria da Conceição Resende Sá Lima;
135. LÍNGUA, TEXTO E SENTIDO: UM ESTUDO SOBRE REFERENCIAÇÃO NOS TEXTOS DA EJA - Tatiana Celestino de Morais; Isabela Marília Santana;
136. MAPAS MENTAIS COMO REPRESENTAÇÕES DO ESPAÇO VIVIDO E PERCEBIDO - Aline Honorio Araujo da Silva Gomes; Maria Augusta Mundim Vargas;
137. MATIZES DO LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM DIÁLOGO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES DOS PROFESSORES - Maria Eurácia Barreto de Andrade;
138. MOVIMENTOS SOCIAIS, INFÂNCIA E EDUCAÇÃO: A EXPERIÊNCIA DA PASTORAL DO MENOR DE ALAGOINHAS - Ivonilda Ferreira de Andrade;
139. MULHERES NAS TROPAS ESCOTEIRAS: UM MOVIMENTO PARA PENSAR A CO-EDUCAÇÃO NO ESCOTISMO - Aldenise Cordeiro Santos; Lívia Lima Lessa; Anthony Fábio Torres Santana;
140. MUSEU DO HOMEM SERGIPANO (MUHSE): ABORDAGEM HISTÓRICA, DOCUMENTAÇÕES E AÇOES EDUCATIVAS - Nalison Melo Silva; Josefa Eliana Souza; Danielle Monteiro Souza;
141. NEOLIBERALISMO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: possibilidades e desafios no mundo globalizado - Eliane Terezinha Farias Domingues; Jobeane França de Souza;
142. NOTAS SOBRE PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NA REVISTA NOVA ESCOLA - Luana Silva Bôamorte de Matos;
143. O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) E A EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO EDUCACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL - Jucélia Brasil Gomes de Oliveira;
144. O ATENEU DO SERTÃO: A TRAJETÓRIA DO GRUPO ESCOLAR CÍCERO BEZERRA NA SOCIEDADE GLORIENSE: (1963 A 1990) - Cacia Valeria de Rezende;
145. O ATO DE ESTUDAR: INTERFACES REVELADAS PELO ALUNO(A) DO ENSINO FUNDAMENTAL NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO - Adriana Ponte;
146. O ATO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE FORMAR SUJEITOS AMBIENTALMENTE RESPONSÁVEIS - Carlos Anderson Nascimento; Luiz Carlos Tavares de Almeida;
147. O CONCEITO DE NÚMERO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES PRELIMINARES PARA O PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA - Rosemeire Roberta de Lima;
148. O COTIDIANO DA EDUCAÇÃO E A BUSCA PELAS UNIVERSIDADES: perspectivas pedagógicas e mitos sociais - Marisa Marchi Uchôa Espindola; Luciano Matos Nobre; Marcio José Fidelis Neri;
149. O CURSO DE TURISMO E SUA INTERFACE COM A CULTURA: AMBIGÜIDADE PEDAGÓGICA OU INSIPIÊNCIA CURRICULAR? - Janete Rosa da Fonseca; Marisa Claudia Jacometo Durante; Flaviane Weiss Gonçalves;
150. O DISCURSO SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE ITABAIANA SERGIPE - Carla Taciane Figueiredo; Isaac Tchikundama Liyale Sassoma; Neuma Rúbia Figueiredo Santana;
151. O ENSINO COMERCIAL EM ITABAIANA: A EXPERIÊNCIA DO CURSO TÉCNICO EM CONTABILIDADE NA “ESCOLA TÉCNICA DE COMÉRCIO” - José Paulo de Andrade;
152. O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA A PARTIR DA FUNCIONALIDADE SÓCIO-COMUNICATIVA - Pedro Marcelo Rocha Fontes;
153. O ENSINO INFORMAL DO ORATÓRIO FESTIVO SÃO JOÃO BOSCO PARA FORMAÇÃO DE MENINAS POBRES EM ARACAJU (1914-1952) - Nadja Santos Bonifácio;
154. O ESCOTISMO ENQUANTO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO INÍCIO DO SÉCULO XX: UM OLHAR A PARTIR DAS ASSOCIAÇÕES VOLUNTÁRIAS - Ricardo Rocha Rabelo;
155. O ESPORTE NA ESCOLA: DISCUSSÕES E POSSIBILIDADES EM BUSCA DE UMA PEDAGOGIZAÇÃO - Silvan Menezes dos Santos; Cristiano Mezzaroba;
156. O ESTADO DA ARTE NOS ESTUDOS DOS SABERES DA PRÁTICA DOCENTE - Maria Claudice Rocha Almeida;
157. O ESTUDO DE GÊNEROS TEXTUAIS E A FORMAÇÃO DA CIDADANIA: UMA ABORDAGEM CRÍTICA NA INTERFACE TEXTO/CONTEXTO - Adriana Almeida Rezende Costa;
157. O FENÔMENO DO BULLYING ENTRE ESCOLARES DO ENSINO PÚBLICO E PRIVADO EM ARACAJU/SE - Charles Vinicius Bezerra de Souza; Biancha da Silva Souza; Bruna Santos Evangelista;
158. O GÊNERO NOTÍCIA NA SALA DE AULA: TRABALHANDO COM A LÍNGUA MATERNA - Guaraci de Santana Marques; Flávia Oliveira Freitas;
159. O MOBRAL NO SERTÃO ALAGOANO: DAS HISTÓRIAS E MEMÓRIAS ÀS SÍNTESES POSSÍVEIS APÓS QUATRO DÉCADAS - Jailson Costa da Silva; Marinaide Lima de Queiroz Freitas;
160. PAPEL DA ESCOLA E DO EDUCADOR PARA UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL TRANSFORMADORA: A COMPREENSÃO DO CONCEITO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS PROFESSORES DE INDIAROBA/SE - Felipe Alan Souza Santos; Maria Benedita Lima Pardo;
161. O PORTFÓLIO COMO INSTRUMENTO DE AUTONOMIA NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM - Maria Ivanilde Meneses de Oliveira; Kátia Soares Melo; Alexandro Pereira de Menezes;
162. O PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - Javan Sami Araújo dos Santos; Edna Cristina do Prado;
163. O PROCESSO EDUCATIVO DE (RE) CONSTRUÇÃO CULTURAL DA COMUNIDADE DE ITAPUÃ NA CIDADE DE SALVADOR-BA - Débora Matos Maia;
164. O PROFESSOR E SUA FORMAÇÃO NA UTILIZAÇÃO DA INFORMÁTICA NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS - Joniely Cheyenne Moura Cruz; Ranúsia Pereira Silva dos Santos; Albilene Lins Santos;
165. O PÚBLICO E O PRIVADO NO PROCESSO EDUCACIONAL DO SÉCULO XX: UMA ABORDAGEM DA TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO DE ARAPIRACA - Maria Emiliana de Aquino Macedo; Maria Aparecida de Farias;
166. O SENTIDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DAS PRATICAS CORPORAIS PARA OS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS - Fábio Machado Pinto; Jaison José Bassani;
167. OFICINA PEDAGÓGICA COMO FERRAMENTA PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA - Juliana Clara Maria da Costa; Joseane Maria do Nascimento; Genival Gomes da Silva Gomes;
168. OS PROGRAMAS E COMPÊNDIOS DE FILOSOFIA PARA O ENSINO SECUDÁRIO NO SÉCULO XIX (1856 – 1862) - Marcus Éverson Santos;
169. OS QUATRO PILARES: REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI - Kátia Susi Alves Silva; Kelly Cristina Alves Silva;
170. OS SENTIDOS ANUNCIADOS: ENUNCIADOS CONSTITUINTES DA ESCOLA NA CONTEMPORANEIDADE - Diogo Dehon de Andrade Borges; Dinamara Garcia Feldens; José Magno do Rego Filho;
171. OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS PELO PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO ÀS PRÁTICAS AVALIATIVAS - Sérgio Luiz Lopes;
172. OS TESTAMENTOS SETECENTISTAS COMO FONTE PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SERGIPE DEL REY NO SÉCULO XVIII - Eugênia Andrade Vieira da Silva;
173. “PARA SER UM EDUCADOR PERFEITO É NECESSÁRIO...” REPRESENTAÇÕES SOBRE O SUJEITO DOCENTE NOS PERIÓDICOS DA ESCOLA COMPLEMENTR DUQUE DE CAXIAS – 1932-1945 - Milena Aragão;
174. PARCERIA ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE NA PERSPECTIVA DA GESTÃO COMPARTILHADA - Maria D’Arc Alves Lopes;
175. PEDAGOGIA EMPRESARIAL: O PEDAGOGO E SUA ATUAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES - Anderson Teixeira de Souza; Patrícia Francisca de Matos Santos;
176. PENSAMENTO EDUCACIONAL FREIREANO NA ENCRUZILHADA PEDAGOGIA DA ESCOLA NOVA - Ada Augusta Celestino Bezerra; Mildon Carlos Calixto dos Santos;
177. PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS HABITANTES DE SÃO CRISTOVÃO, SERGIPE - Ana Paula Dantas Messias de Matos; Fabiana Silva Vieira;
178. PESQUISA EM EDUCAÇÃO: ENFOQUES EPISTEMOLÓGICOS FLÁVIO DANTAS ALBUQUERQUE MELO - ROOSEVELT RODRIGUES DA COSTA; JÊNISSON ALVES DE ANDRADE;
179. Política de Educação: reflexões sobre as atividades dos estagiários de Serviço Social - Maria da Conceição Vasconcelos Gonçalves; Maria Camila Guilherme Gomes; Lorena dos Santos Machado;
180. PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO FEMININA NO “COLÉGIO DAS FREIRAS”: ENSINANDO A VIVER NA FÉ - Rosemeire Marcedo Costa;
181. PRÁTICAS DE LEITURA: UMA POSSIBILIDADE DE PESQUISA - Marluce de Souza Lopes Santos; Alessandra Pereira Gomes Machado;
182. PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ESPAÇO NÃO FORMAL COM IDOSOS: uma possível atuação pedagógica - Joseval dos Reis Miranda; Maria Lúcia Santos Costa;
183. PRÁTICAS EDUCATIVAS INFORMAIS E IDENTIDADE CULTURAL NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE MUSSUCA (LARANJEIRAS-SE) - Maria de Betânia Uchôa Cavalcanti Brendle;
184. PRÁTICAS EDUCATIVAS NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS SURDAS EM ESCOLAS PÓLOS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE JOÃO PESSOA/PB: OS DESAFIOS DO CURRÍCULO PARA AS DIFERENÇAS - Adriana Santos de Souza; Carlene da Penha dos Santos; Ana Dorziat Barbosa de Mélo;
185. PRÁTICAS EDUCATIVAS NO CURSO INTEGRADO DE EDIFICAÇÕES: ESTUDO DE CASO SOBRE A PRESENÇA DE LADRILHO HIDRÁULICO NO CENTRO DA CIDADE DE LAGARTO/SE - Bruna Fortes Santos; Rosana Rocha Siqueira; Tamires de Lima;
186. PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO DA DISCIPLINA TRABALHO DE GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINAR I E A RELAÇÃO PESQUISA-APRENDIZAGEM EM DESIGN GRÁFICO - Cássia Regina D´Antonio Rocha da Silva; Jaqueline Neves Moreira;
187. PRÁTICAS EDUCATIVAS: NOVAS POSSIBILIDADES COM A OFICINA DO FUTURO - Camilla Gentil Santana; Daniele Santana de Melo;
188. PRÁTICAS SIMBÓLICAS DO COTIDIANO ESCOLAR: FESTAS, DESFILES E PREMIAÇÕES NO COLÉGIO NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS - Valéria Alves Melo Silva;
189. PROFESSOR E A ARITMÉTICA: ENSINAR E APRENDER NA PERSPECTIVA DOS CAMPOS CONCEITUAIS - Juliane dos Santos Medeiros; Rosemeire Roberta de Lima;
190. PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: A EXPERIÊNCIA DO MUNICÍPIO DE ARAPIRACA/AL - Tamiris de Almeida Silva; Aparecida Maria do Nascimento; Nael Ferreira de Macedo;
191. PROPOSTA E ANÁLISE INICIAL DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PLURALISTA PARA INTRODUÇÃO DE FÍSICA MODERNA NO ENSINO MÉDIO - Janethe Patrícia Acuña Escalera; Silvia Gomes Passos;
192. QUEM APANHA NUNCA ESQUECE: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A VIOLÊNCIA E A EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA ESCOLA DA ZONA NORTE DE ARACAJU - Jackeline Santos de Carvalho;
193. QUILOMBOS CONTEMPORÂNEOS: DIÁLOGOS ENTRE PASSADO E PRESENTE EM UMA PERSPECTIVA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA - Gleiciele da Silva Oliveira; Shagaly Damiana Araujo Ferreira;
194. RABISCOS DE ALUNOS: A INFLUÊNCIA DA ORALIDADE NESTE TIPO DE ESCRITA - Flávia Oliveira Freitas; Guaraci de Santana Marques;
195. RECICLAGEM NA ESCOLA: UMA AÇÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL - Rodrigo Mesquita de Jesus; Isabela Santos Correia; Tatiane Santos Silva;
196. REFLETINDO A CONSTITUIÇÃO DO BULLYNG E A PRÁTICA EDUCATIVA - Aline Stephanie Santos Alves; Iara Maria Campelo Lima;
197. REFLEXÕES ACERCA DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO HOSPITAL - Adriana Rocha Fontes; Giovana Scareli;
198. REFLEXÕES SOBRE A IMPLANTAÇÃO DOS GRUPOS ESCOLARES EM SÃO PAULO (1889-1930) NO PROJETO REPUBLICANO - José Adailton Barroso da Silva; Janison Correia de Andrade Júnior;
199. REPRESENTAÇÕES DA CULTURA ESCOLAR E CULTURA MATERIAL EM SERGIPE: APONTAMENTOS INICIAIS - Maria do Socorro Lima;
200. REVENDO O PROJETO MORRO DO URUBU: AVALIAÇÃO E POSSIBILIDADES - Daniele Santana de Melo; Mônica Andrade Modesto; Ann Letícia Aragão Guarany;
201. SENTIDOS DE SUCESSO: TRAJETÓRIA E PRÁTICA DE DUAS PROFESSORAS DE INGLÊS EM ESCOLAS PÚBLICAS - Helena Beatriz Mascarenhas de Souza;
202. SEXO E ADOLESCÊNCIA: ANÁLISE DA EDUCAÇÃO SEXUAL EM JOVENS ESTUDANTES DE TRÊS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE ARACAJU/SE - Ana Beatriz Garcia Costa Rodrigues;
203. TEORIA EDUCACIONAL, TEORIA PEDAGÓGICA E PROJETO HISTÓRICO PARA ALÉM DO CAPITAL - ROOSEVELT RODRIGUES DA COSTA; JÊNISSON ALVES DE ANDRADE;
204. TRANSCENDENDO A ALFORRIA NA SEZALA DO DIA A DIA: UMA ANALISE SOCIOAMBIENTAL NA COMUNIDADE DE BIRRUS EM TEOTONIO VILELA/AL - Esmeraldo Victor Cavalcante Guimarães; Fábio Luiz Pereira;
205. TRANSFORMAÇÕES NA AVALIAÇÃO OCORRIDAS DO USO DAS AULAS TEÓRICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - Pablo Adriano de Amorim; Antônio Carlos Nogueira Santos; Edilson de Oliveira Santos Junior;
206. UMA ANÁLISE CRÍTICA/REFLEXIVA ACERCA DOS SUJEITOS ATENDIDOS PELO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL NA CIDADE DE ITABERABA-BA - Jurandir de Almeida Araújo;
207. UMA ANÁLISE DA EDUCAÇÃO EM ARAPIRACA ENTRE AS DÉCADAS DE 1940 E 1960: A INDICAÇÃO DOS PROFESSORES DAS ESCOLAS ISOLADAS NUMA RELAÇÃO PATRIMONIALISTA DE PODER - Liliane de Oliveira Cardozo; Maria Aparecida de Farias;
208. UMA ANÁLISE DAS DIDÁTICAS DE ENSINO NAS AULAS DE GEOGRAFIA A PARTIR DO PIBID NA ESCOLA ESTADUAL OVÍDIO EDGAR DE ALBUQUERQUE, MACEIÓ-AL - Raqueline da Silva Santos; Gênesis Delfino das Chagas;
209. UMA BUSCA PELA SENSIBILIDADE E CRIATIVIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - Markus de Lima Silva; Luiz Anselmo Menezes Santos;
210. V ENCONTRO DO MEIO AMBIENTE: UMA PRÁTICA EDUCATIVA PARA A SENSIBILIZAÇÃO DA IMPORTANCIA DA CONSERVAÇÃO DO AMBIENTE CAVERNÍCOLA - Aline Garcia Alves Oliveira; Christiane Ramos Donato; Mário André Trindade Dantas;
211. VALORES HUMANOS NA DOCÊNCIA: uma análise a partir da EMMTC-SE - Deise dos Anjos Dória Bomfim; Ada Augusta Celestino Bezerra; Maria de Lourdes Santos Figueiredo Leite;
212. VIOLÊNCIA ESCOLAR: as diversas expressões da violência e as políticas de contenção nas escolas públicas municipais de Itaberaba - Meire Pereira Checa;
213. VIOLÊNCIA ESCOLAR EM ARACAJU: UM BREVE REGISTRO DA REALIDADE - Luciana Ramos de Oliveira Silva;
214. VIOLÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE SALVADOR - Meire Pereira Checa;
215. VIVENCIA DE ATIVIDADE DE CAMPO COM ALUNOS DO 6º ANO - Clarice da Rocha; Handresha da Rocha Santos;
216. VIVÊNCIAS NO CAMPO DA GESTÃO ESCOLAR: relato de experiência sobre a implantação do referencial curricular da educação básica em Alagoas - Vânia Márcia da Silva Laurentino; Elione Maria Nogueira Diógenes;
217. PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS HABITANTES DE SÃO CRISTOVÃO, SERGIPE - Ana Paula Dantas Messias de Matos; Fabiana Silva Vieira

dc.date2019-02-16T00:34:37Z
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dc.date2011-09
dc.date.accessioned2023-09-28T22:47:34Z
dc.date.available2023-09-28T22:47:34Z
dc.identifierCOLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE", 5., 2011, São Cristóvão. Anais eletrônicos... São Cristóvão: EDUCON, 2011. Disponível em: <http://educonse.com.br/2011/>. Acesso em: 31 out. 2018.
dc.identifier1982-3657
dc.identifierhttp://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10511
dc.identifierAutorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor.
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9078042
dc.descriptionCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
dc.descriptionSão Cristóvão, SE
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dc.languagepor
dc.publisherGrupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON)
dc.relationAnais do VIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade
dc.subjectEducação
dc.subjectSociedade
dc.subjectPráticas educativas
dc.titleV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 2 - Educação, sociedade e práticas educativas
dc.title1. A AFETIVIDADE COMO INSTRUMENTO DE MEDIAÇÃO DA PRÁTICA EDUCATIVA - Brisiane Ribeiro Costa
dc.title2. A ANALOGIA COMO PRÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA - Bruna Cristina de França Silva; Josevânia Teixeira Guedes; Lenalda Dias dos Santos
dc.title3. A APLICAÇÃO DOS GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA - Roseli Brito dos Santos
dc.title4. A CONDIÇÃO FEMININA E O CUIDADO DE SI: REFLEXÕES SOBRE OS PROCESSOS FORMATIVOS DE MULHERES NA CIDADE DE BREJÃO NA DÉCADA DE 50 - Rosa Maria Farias Tenório; Alexandre Simão Freitas
dc.title5. A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA NO INÍCIO DA ESCOLARIZAÇÃO: UM DESAFIO PARA PROFESSORES E ESTUDANTES - Maria Eurácia Barreto de Andrade
dc.title6. A CONTRIBUIÇÃO DE DOIS PERSONAGENS PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DURANTE OS ANOS OITOCENTISTAS - Marcus Aldenisson de Oliveira; Lucas Ramos Dantas da Silva
dc.title7. A CRIANÇA EM UM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE SOCIAL - Marlete Euná Brito de Melo; Evanilda de Brito Fonseca; Leitisomeire Brito de Lima
dc.title8. A DIMENSÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS - Viviane Almeida Rezende
dc.title9. A DISCIPLINA MATEMÁTICA NO CURSO COMPLEMENTAR DO ATHENEU SERGIPENSE - Suely Cristina Silva Souza; Andrea Maria dos Santos Matos; Antonio Aliberte de Andrade Machado
dc.title10. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM PERSPECTIVA DISCIPLINAR NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE PERNAMBUCO - Emanuel Souto da Mota Silveira; Suellen Tarcyla da Silva Lima
dc.title11. A EDUCAÇÃO CONTEMPORANEA E OS ELEMENTOS DAS RELAÇÕES DE CONVIVÊNCIA NO AMBITO ESCOLAR - Maria da Conceição Barboza Fagundes
dc.title12. A EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA NO BRASIL E EM SERGIPE NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX - Tarcisa Dias dos Santos Menezes
dc.title13. A EDUCAÇÃO E A CONSTITUIÇÃO DE SUBJETIVIDADES OU PARA QUE AUSHWITZ NÃO SE REPITA: INDICAÇÕES PARA O CURRÍCULO ESCOLAR - Marília Menezes Nascimento Souza
dc.title14. A EDUCAÇÃO EM ARAPIRACA ENTRE AS DÉCADAS DE 1940 E 1970 SOB A ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR PEDRO DE FRANÇA REIS: UMA ANÁLISE DO ENSINO TRADICIONAL E RIGOROSO QUE CONTRIBUIU COM O AVANÇO NA FORMAÇÃO DA SOCIEDADE ARAPIRAQUENSE - Simone Barbosa Santos
dc.title15. A EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA NO SÉCULO XX: A REALIDADE BRASILEIRA E SERGIPANA DO ENSINO GINASIAL - Martha Suzana Cabral Nunes; Fabiano dos Santos Aragão
dc.title16. A EJA E O MULTICULTURALISMO: UMA QUESTÃO DE FORMAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - Josinélia dos Santos Moreira
dc.title17. A Escola Contemporânea: entre o controle e a disciplinarização - José Magno da Silva Rego Filho; Diogo Dehon de Andrade Borges; Livia Lima Lessa
dc.title18. A ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: RUMO À MOTIVAÇÃO - Ana Maria de Freitas Santos; Inalda Maria Duarte de Freitas; Jéssika Jackeline da Silva
dc.title19. A Escola Horácio Hora - Alessandro Cardoso Ribeiro
dc.title20. A ESCOLA NOVA E O CINEMA EDUCATIVO: EDUCAÇÃO PARA QUÊ? - Pablo Boaventura Sales Paixão; Rita de Cássia Amorim Barroso; Valéria Pinto Freire
dc.title21. A ESCOLA VAI AO SHOPPING –RETRATOS FORMATIVOS DA CONTEMPORANEIDADE - Ana Carmita Bezerra de Souza
dc.title22. A ESCUTA DO SABER-FAZER DO COORDENADOR PEDAGÓGICO PELO PROFESSOR: UM ESTUDO EM REPRESENTAÇÃO SOCIAL - Poliana Marina Mascarenhas de Santana Magalhães
dc.title23. A EVOLUÇÃO DA ESCRITA NAS PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ALUNOS DO PROJOVEM URBANO - Vandecy Farias Bezerra
dc.title24. A EXPANSÃO DAS ESCOLAS EM PALMEIRA DOS ÍNDIOS - INTERIOR DE ALAGOAS - dos anos de 1930 aos anos de 1950 - Josefa Adriana Cavalcante Ferro de Souza; Maria Luiza Maciel Ferreira
dc.title25. A EXPERIÊNCIA DO DIÁLOGO NA ATIVIDADE ESCOLAR - Waldênia Leão de Carvalho
dc.title26. A FILOSOFIA PARA CRIANÇAS: O PROGRAMA DE MATHEW LIPPMAN - Edney Menezes Nogueira
dc.title27. A FORMAÇÃO DE IDENTIDADE POR MEIO DE SIMULAÇÕES EM AULAS DE LÍNGUA INGLESA - Diogo Rafael Lemos Soares Cosme
dc.title28. A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA A CIDADANIA: ALGUMAS REFLEXÕES - Magda Suely Pereira Costa
dc.title29. A FORMAÇÃO DOCENTE E A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO: O PIBID-PEDAGOGIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ALAGOAS - Sandra Regina Paz da Silva; Ádson de Lima Silva
dc.title30. A FORMAÇÃO EM ECONOMIA DOMÉSTICA NA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE SÃO CRISTÓVÃO: CENAS PERCORRIDAS - Ana Carla Menezes de Oliveira; Carmen Regina de Carvalho Pimentel
dc.title31. A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA: CONTRADIÇÕES, CONSTRANGIMENTOS E LIMITAÇÕES NA ESFERA DO PODER DE DECISÃO E PARTICIPAÇÃO - Neire Góes Ribeiro Bride
dc.title32. A HISTÓRIA E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS ATRAVÉS DO ENSINO DA EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA - Patrícia Batista dos Santos; Edney Menezes Nogueira
dc.title33. A IMPLEMENTAÇÃO DO PIBID-MATEMÁTICA NA ESCOLA BÁSICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES SUPERVISORES - Rita Cinéia Meneses Silva; Sandra Pereira de Souza
dc.title34. A INCLUSÃO DE DEFICIENTES AUDITIVO NA ESCOLA ESTADUAL VICENTE DE MACHADO EM ITABAIANA- SE - GIRLAINE VANESSA COSTA ALMEIDA; Rosa Karla Cardoso Almeida
dc.title35. A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: O caminho da profissionalização docente no Brasil - Jobeane França de Souza; Eliane Terezinha Farias Domingues
dc.title36. A INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM - Marisa Claudia Jacometo Durante; Janete Rosa da Fonseca; Flaviane Weiss Gonçalves
dc.title37. A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS PARA SUA EFETIVAÇÃO - Emerson Augusto de Medeiros; Giovana Carla Cardoso Amorim
dc.title38. A LUDOPEDAGOGIA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO: O PAPEL DO PROFESSOR NESSE CONTEXTO - Alissandra Cirilo Santos de Sobral; Marta Maria dos Santos
dc.title39. A MÍSTICA: UM SABER PEDAGÓGICO DESENVOLVIDO NO CAMPO DO ESTÁGIO EM ASSENTAMENTOS - ANDRÉA FREIRE DE CARVALHO; CAMILA BOMFIM DE GOIS; MARIA JOSÉ NASCIMENTO SOARES
dc.title40. A MODERNIZAÇÃO DA GESTÃO E O CONTROLE DO TRABALHO DOCENTE EM PERNAMBUCO - Paula Rejane Lisboa da Rocha
dc.title41. A PEDAGOGIA ANTIAUTORITÁRIA EM CÉLESTIN FREINET - Mildon Carlos Calixto dos Santos; Ada Augusta Celestino Bezerra
dc.title42. A PERIFERIA É O RESTO DO MUNDO: PROPOSTAS DE UM ENSINO DA GEOGRAFIA APROXIMADO AO COTIDIANO DO ALUNO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - Josivando Félix da Silva
dc.title43. A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ESTADO DA BAHIA - Jackson do Nascimento Rangel
dc.title44. A PRÁTICA DA LEITURA NO CONTEXTO HODIERNO DO ENSINO FUNDAMENTAL - Marcio Carvalho da Silva; Lauro Cruz dos Santos; Mara Rúbia da Conceição Ferreira
dc.title45. A PRÁTICA DA PESQUISA PARA EDUCAR: FUNDAMENTOS E PRESSUPOSTOS - ELECI ADRIANO HENDGES; EDWILSON DANTAS DOS SANTOS
dc.title46. A PRÁTICA PEDAGÓGICA E CULTURAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - Marcos Batinga Ferro
dc.title47. A QUESTÃO DOS VALORES NAS PRÁTICAS ESPORTIVAS DO JUDÔ E DA GINÁSTICA NAS SÉRIES FUNDAMENTAIS: UM OLHAR FAMILIAR - Fernando José Alves do Nascimento; Carla Souza Menezes do Nascimento
dc.title48. A RECUSA POR MODELOS: A CIÊNCIA GEOGRAFICA NA PRODUÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO - Luiz Carlos Tavares de Almeida; Carlos Anderson Nascimento
dc.title49. A RELAÇÃO CONHECIMENTO PRÉVIO E CÍRCULO HERMENÊUTICO-DIALÉTICO: PERSPECTIVAS INICIAIS SOBRE O CONCEITO DE MEIO AMBIENTE - Rosangela Maria do Nascimento; Ricardo Ferreira das Neves; Diógenes Felipe Alves Silva
dc.title50. A RELAÇÃO DE AUTORIDADE NO ENSINO-APRENDIZAGEM - Isabela Marília Santana; Tatiana Celestino de Morais
dc.title51. A REPRESENTAÇÃO DOS TÉCNICOS DO CREAS MARIA PUREZA SOBRE A REEDUCAÇÃO DO AUTOR DE VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER - Camila Monteiro da Silva Almeida; Maria Helena Santana Cruz
dc.title52. A RESPONSABILIDADE SOCIAL DAS ORGANIZAÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS NO CAMPO EDUCATIVO ALAGOANO - Janine Oliveira Cardeal; Elione Maria Nogueira Diógenes
dc.title53. A VIOLÊNCIA NA ESCOLA: CONSEQÜÊNCIAS PARA PROFESSORES E ALUNOS - José Douglas Alves dos Santos; Aísha Kaderrah Dantas Melo; Alex das Chagas Rosa
dc.title54. ABORDAGEM SOBRE EDUCAÇÃO SEXUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DE UM JOGO EDUCATIVO - Maiane Nascimento Cruz; Mário André Trindade Dantas; Fabrícia Fraga Trindade
dc.title55. ACORDO ORTOGRÁFICO: O QUE MUDOU COM AS NOVAS REGRAS FAZENDO ÊNFASE AO USO DO HÍFEN - Maria José Araujo Rosa; Edivania Santos Gonçalves Pitanga
dc.title56. ALFABETIZAÇÃO: CONCEPÇÕES E MÉTODOS - Pollyanna Cristina Costa Nascimento
dc.title57. ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: ESTUDOS NACIONAIS PUBLICADOS EM PERIÓDICOS NACIONAIS - Isa Regina Santos dos Anjos
dc.title58. AMANHÃ VOCÊ CANTA COM A GENTE? - OS DIREITOS DAS CRIANÇAS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - Giana Amaral Yamin
dc.title59. ANÁLISE DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS ADOTADAS NUMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DA CIDADE DE ARACAJU-SE SEGUNDO UMA PERSPECTIVA PIAGETIANA - Vanessa Maria Silva Menezes; Thiago Batinga de Oliveira
dc.title60. Apresentação e análise crítica: TV Escola e Salto para o Futuro - Elbênia Marla Ramos Silva; Liliam Paiva de Figueiredo; Lucas Cerqueira do Vale
dc.title61. AS AULAS DE CIÊNCIAS COMO UMA PRÁTICA EDUCATIVA: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM FOCO. LA ESCUELA DE EDUCACIÓN LA CIENCIA COMO UNA PRÁCTICA: ENFOQUE SOBRE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL - Tacilene Luzia da Silva; Edna Silva Barreto
dc.title62. AS CATEGORIAS CAPITAL E TRABALHO EM MARX E SUAS CONTRIBUIÇÕES AO MUNDO MODERNO E A EDUCAÇÃO: BREVES REFLEXÕES - Kelly Araújo Valença Oliveira; Ana Paula Silva de Almeida; Maria Cláudia Meira Santos Barros
dc.title63. AS CONQUISTAS FEMININAS: LAURA AMAZONAS E A SUA CONTRIBUIÇÃO À SOCIEDADE SERGIPANA - Josineide Siqueira de Santana; Rosemeire Siqueira de Santana
dc.title64. AS INTERAÇÕES DA ESCOLA COM A COMUNIDADE: REFLEXÕES SOBRE UMA TÉCNICA PARTICIPATIVA DE DIAGNÓSTICO - Heike Schmitz; Robinson Moreira Tenório; Samantha Nunes de Oliveira Almeida
dc.title65. AS POSSÍVEIS RELAÇÕES EXISTENTES NAS PRÁTICAS DE LEITURA, PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS NAS SALAS DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL - Deise Santos do Nascimento; Juçanã Francisco dos Santos
dc.title66. AS PRÁTICAS DE ATENDIMENTO DO CENTRO DE REABILITAÇÃO NINOTA GARCIA. HISTÓRIA, CIÊNCIA, MEDICINA E EDUCAÇÃO (1962 – 1996) - Iadrelhe Souza de Oliveira
dc.title67. AS PRÁTICAS EDUCATIVAS A SERVIÇO DA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: PELA SUSTENTABILIDADE DA VIDA - Luciane Albernaz de Araujo Freitas; André Luis Castro de Freitas
dc.title68. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS ESPECIAIS DE ESCOLAS PÚBLICAS: UMA PERSPECTIVA DE DIREITO SOCIAL - SANDRA ARNALDO DE AMORIM LIMA; ALMIR BARBOSA OS SANTOS
dc.title69. AVALIAÇÃO DA ORALIDADE DE LÍNGUA INGLESA EM CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA - Gisele Santana Gois
dc.title70. AVANÇOS CONCEITUAIS NA ALFABETIZAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE A CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA A PARTIR DA MODIFICABILIDADE COGNITIVA - Maria Elisa Pacheco de Oliveira Silva; Juliana Laranjeira Pereira
dc.title71. CADERNO PEDAGÓGICO “QUERO SERGIPE ALFABETIZADO”: LENDO E ESCREVENDO ALFABETIZAÇÃO DE PESSOAS JOVENS, ADULTAS E IDOSAS NO ESTADO DE SERGIPE - José Genivaldo Martires; Isis Mota Rodrigues Dantas
dc.title72. CINEMA E EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO:UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA COM OUTROS TEMAS DO ESPORTE - Fábio Luís Santos Nunes
dc.title73. CLASSE POPULAR E A EDUCAÇÃO - Joelma Viana Almeida de Souza; Alberto Dantas de Souza
dc.title74. COMO O (DES)ENCANTO DO PROFESSOR SE CONSTITUI NUM SINTOMA SOCIAL CONTEMPORÂNEO - Telma Lima Cortizo
dc.title75. Comunidade e Africanidade na Capoeira Angola: jogo de muleekes entre a pequena e a grande rodas - Sara Abreu da Mata Machado
dc.title76. CONCURSO DE REDAÇÃO: PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA DO PROGRAMA SERGIPE ALFABETIZADO (BRASIL ALFABETIZADO) - Isis Mota Rodrigues Dantas; José Genivaldo Martires
dc.title77. CONHECENDO, CONVIVENDO E CONSERVANDO A BIODIVERSIDADE - Christiane Ramos Donato
dc.title78. CONSCIÊNCIA AMBIENTAL: CONCEPÇÕES PARA A TOMADA DE DECISÕES EM SALAS DE AULA - Rafaely Nascimento Lima; Marcos Paulo Fernandes de Almeida; Fernanda Alves Almeida
dc.title79. CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO REVIMAT NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA - Gilberlania Pereira Santos
dc.title80. CREPÚSCULO: PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA DA JUVENTUDE - Kléber Rodrigues Santos
dc.title81. CULTURA ESCOLAR E O TRABALHO DOCENTE - Carmen Regina de Carvalho Pimentel; Ana Carla Menezes de Oliveira
dc.title82. CULTURAS ESCOLARES NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX: O LIVRO NOÇÕES DE LITERATURA NACIONAL - Anselmo Guimarães
dc.title83. CURRICULO UNIFICADO E SUAS INTENÇÕES IDEOLÓGICAS – UM ESTUDO DE CASO - Vânia Márcia da Silva Laurentino; Elione Maria Nogueira Diógenes
dc.title84. DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO EM EJA: Experiência de uma formação animada pelo Projeto Sal da Terra - João Pessoa - Jeane Tranquelino da Silva; Maria Alda Tranquelino da Silva; Carlos Augusto da Silva Junior
dc.title85. DESAFIOS E DIFICULDADES DOS ALUNOS SUPERDOTADOS - Jéssika Jackeline da Silva; Inalda Maria Duarte de Freitas; Ana Maria de Freitas Santos
dc.title86. DESAFIOS E POTENCIALIDADES DA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ATIVIDADES PRÁTICAS DO ENSINO DE BIOLOGIA - Aline Lima de Oliveira
dc.title87. DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: PERCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS ESTUDANTES DO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES LAGARTO/SE - Rosana Rocha Siqueira; Maria Augusta Mundim Vargas
dc.title88. DESLOCAMENTOS POR ENTRE OS TERRITÓRIOS DA DOCÊNCIA: SUBJETIVIDADES E ENCONTROS SINGULARES - Anthony Fábio Torres Santana; Aldenise Cordeiro Santos; Lívia Lima Lessa
dc.title89. DESMISTIFICANDO AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE - Silvana Euzébio dos Santos
dc.title90. DISCUTINDO AS DIFICULDADES DOCENTES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO - Eulina Maria Leite Nogueira; Adriana Francisca de Medeiros
dc.title91. DIZERES INSTITUCIONALIZADOS NA FALA DOS ALUNOS DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO - Alfredo Bezerra dos Santos
dc.title92. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ENFOQUES, PERSPECTIVAS E CONTRADIÇÕES EM ESCOLAS DA CIDADE DO RECIFE - Joseane Maria do Nascimento; Zélia Maria Soares Jófili; Alexandro Cardoso Tenório
dc.title93. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM DIÁLOGO ENTRETEORIA E COMUNIDADES TRADICIONAIS - Mayra Cristina Lima Oliveira; Rosemeri Melo e Souza
dc.title94. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, DIVERSIDADE E PRÁTICAS EDUCATIVAS - Daniela de Jesus Lima
dc.title95. EDUCAÇÃO DO CAMPO EM ALAGOAS: PROBLEMATIZANDO A ESCASSA PESQUISA E MAPEANDO EXPERIÊNCIAS - Georgia Sobreira dos Santos Cêa; Camila Ferreira da Silva; Edilma José da Silva
dc.title96. EDUCAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL: PRÁTICAS EDUCATIVAS AMBIENTAIS NO CONTEXTO DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BRAGANÇA-PA - Nádia Sueli Araújo da Rocha; Marcia de Oliveira Ribeiro
dc.title97. EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: PRÁTICAS EDUCATIVAS DO PEDAGOGO EM ORGANIZAÇÕES NÃO-GOVERNAMENTAIS - Valdilene Cardoso de Barros; Isabela Macena dos Santos; Ana Paula Lopes da Silva
dc.title98. EDUCAÇÃO EM SAÚDE: REFLEXÕES SOBRE ASPECTOS NUTRICIONAIS E CLÍNICO-EMOCIONAIS DE MULHERES EXPERIENCIANDO O ENVELHECIMENTO - Hugo José Xavier Santos; Rubens Riscala Madi; Cláudia Moura de Melo
dc.title99. EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O MÉTODO DIALÉTICO COMO PROPOSTA DE SUPERAÇÃO DO MODELO TRADICIONAL DE ENSINO - Lílian Adriana Almeida de Jesus
dc.title100. EDUCAÇÃO FÍSICA NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX E PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX: CARACTERÍSTICAS DA PRÁTICA ESCOLAR - Elizabete Silva de Lacerda
dc.title101. EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO NO ESPAÇO ESCOLAR: É POSSÍVEL? - Crispiniano Sampaio Rebouças; Andréa Silene Alves Ferreira Melo; Ângela Clemente Bispo
dc.title102. EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO INSTRUMENTO DE CONSERVAÇÃO DE UM AFLORAMENTO FOSSILÍFERO NUMA ÁREA DE CAATINGA - Márcia Cristina Teles Xavier
dc.title103. EDUCAÇÃO, DIREITO, CIDADANIA E MOVIMENTOS SOCIAIS: UMA QUESTÃO DE ESTADO? - Damião Oliveira Santos; Leandro dos Santos; Sílvio Freire de Oliveira
dc.title104. Educação, Estágio Obrigatório de Serviço Social e trabalho dos discentes - Maria da Conceição Vasconcelos Gonçalves; Maria Camila Guilherme Gomes; Rayane Gardênia Cardoso Santos
dc.title105. EDUCAR PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS CONSCIENTES NO TRÂNSITO - Carla Rezende Gomes; Albany Mendonça Silva
dc.title106. Ensino de Geografia: O Teatro como Prática Metodológica - Marcelo Costa Macedo; Vanilza da Costa Andrade
dc.title107. ENSINO DE GEOGRAFIA: UM ESTUDO NA PERPECTIVA DA CONTRIBUIÇÃO DO PIBID NA ESCOLA OVÍDIO EDGAR DE ALBUQUERQUE - Everson de Oliveira Santos; Michelle Patrícia da Silva Pontes
dc.title108. ESCOLA E EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA LEITURAS HABERMASIANAS SOBRE O PROJETO DE MODERNIDADE E SOBRE A EDUCAÇÃO RACIONALISTA - RODRIGO PEREIRA
dc.title109. ESCOLA EM CAMPO MINADO: BREVES REFLEXÕES SOBRE CULTURA E FORMA ESCOLAR EM AMBIENTES PRISIONAIS - Kátia Regina Lopes Costa
dc.title110. ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: REALIDADES E DESAFIOS - Guilherme Amorim de Moraes Cruz; Girlaine Vanessa Costa Almeida
dc.title111. ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL: EXPERIÊNCIA EM (RE) CONSTRUÇÃO NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO - Flávia Augusta Santos de Melo
dc.title112. ESTRATÉGIAS DE LEITURA: CAMINHO PARA A COMPREENSÃO DE TEXTO E DA APRENDIZAGEM DOS DISCENTES - Marcia Donato Santana
dc.title113. ESTRATÉGIAS E TÁTICAS DE ENSINO UTILIZADAS POR PROFESSORES NO COTIDIANO ESCOLAR: O CASO DO PROGRAMA ALFA E BETO - Daisinalva Amorim de Moraes
dc.title114. Experiência vivenciada na disciplina Avaliação Educacional no Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Sergipe - Carlos Alberto Vasconcelos; Rosangela de Souza Santos; Joseneide Nunes dos Santos
dc.title115. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR SOBRE A CRECHE SUZIGREY SANTOS MORAIS - Djanira Ribeiro Santana
dc.title116. FORMAÇÃO MULTIDIMENSIONAL DO HOMEM: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA - Maria Luzirene Oliveira do Nascimento
dc.title117. FORMAR PARA TRANSFORMAR: UMA REFLEXÃO SOBRE O PROCESSO FORMATIVO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA TERRA - Camila Bomfim de Gois; Andréa Freire de Carvalho; Maria José Nascimento Soares
dc.title118. GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA: Tecendo algumas experiências do Estado do Tocantins - Maria Santana Ferreira dos Santos Milhomem
dc.title119. GÊNERO NA ESCOLA: ANÁLISE DAS RELAÇÕES DISCRIMINATÓRIAS NO ESPAÇO ESCOLAR - Daniela Santos Silva Soares; Renilfran Cardoso de Souza
dc.title120. GESTÃO DEMOCRÁTICA EM SANTA LUZIA DO ITANHI: NOVAS PERSPECTIVAS - Juçanã Francisco dos Santos; Deise Santos do Nascimento; José Fernando Santos Valério
dc.title121. GUSTAVO CAPANEMA E SUAS LEIS ORGÂNICAS: UM DUALISMO EDUCACIONAL NO ENSINO SECUNDÁRIO - Andrea Maria dos Santos Matos; Suely Cristina Silva Souza; Paula Regina dos Santos Matos
dc.title122. HIP HOP: EDUCAÇÃO E LETRAMENTO EXTRAESCOLAR - Elenilma da Silva Moreira
dc.title123. IMPRESSOS, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: A REVISTA DA FACULDADE DE DIREITO DE SERGIPE (1953-1970) - Maria José Dantas; Márcia Terezinha J. Oliveira
dc.title124. (IN)VISIBILIDADE(S) NA ESCOLA: SURGIMENTOS - OCULTAMENTOS NO A-CON-TECER EM SALAS DE AULA DO COLÉGIO MUNICIPAL DE IRECÊ-BA - Julio Bispo dos Santos Junior
dc.title125. INSTRUÇÃO PÚBLICA NO SÉCULO XIX: RECORTE PRÉVIO DE ALGUMAS IDEIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS MODERNAS VIVENCIADAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA - Lucyana Sobral de Souza
dc.title126. INTERAÇÃO SOCIODISCURSIVA E ENSINO DE JOVENS E ADULTOS: DIÁLOGOS POSSÍVEIS - Caio César Costa Santos; Ozéias Pereira da Conceição Filho; Geralda de Oliveira Santos Lima
dc.title127. INVESTIGAÇÃO SOBRE AS PRÁTICAS DE LEITURA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO/UFS - Alessandra Pereira Gomes Machado; Marluce de Souza Lopes Santos
dc.title128. LA CONSIDERACIÓN DEL SUJETO: ESLABÓN INDISPENSABLE EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA ACTUAL - ANGÉLICA RODRÍGUEZ MOLANO
dc.title129. LA LECTURA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA DE PERSPECTIVA INTERCULTURAL - Yamicela Torres Santana
dc.title130. LEITURA E ESCRITA NUMA TURMA DE QUARTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLA INDÍGENA - Ana Paula Santos da Paz; Lílian Miranda Bastos Pacheco
dc.title131. LEITURA NO CONTEXTO MATEMÁTICO: A COMPREENSÃO DOS ENUNCIADOS PROBLEMAS NA SALA DE AULA - Mércia Donato Santana; Marcia Donato Santana; Gisleide Alves da Silva
dc.title132. LEMBRANÇAS DA “ATLÂNTIDA POTIGUAR” – MEMÓRIAS DA ANTIGA SÃO RAFAEL-RN - Francisco das Chagas Silva Souza
dc.title133. LÍNGUA PORTUGUESA EM USO: TRABALHANDO COM AS MODALIDADES ORAIS E ESCRITAS - Maria Leônia Garcia Costa Carvalho; Geralda Oliveira Santos Lima
dc.title134. LÍNGUA PORTUGUESA: INTERAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE ATRAVÉS DO ENSINO COM GÊNEROS TEXTUAIS NUMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO NO COLÉGIO ESTADUAL SECRETÁRIO D E ESTADO FRANCISCO ROSA SANTOS, ARACAJU–SE - Iderlânia Costa Souza; Maria da Conceição Resende Sá Lima
dc.title135. LÍNGUA, TEXTO E SENTIDO: UM ESTUDO SOBRE REFERENCIAÇÃO NOS TEXTOS DA EJA - Tatiana Celestino de Morais; Isabela Marília Santana
dc.title136. MAPAS MENTAIS COMO REPRESENTAÇÕES DO ESPAÇO VIVIDO E PERCEBIDO - Aline Honorio Araujo da Silva Gomes; Maria Augusta Mundim Vargas
dc.title137. MATIZES DO LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM DIÁLOGO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES DOS PROFESSORES - Maria Eurácia Barreto de Andrade
dc.title138. MOVIMENTOS SOCIAIS, INFÂNCIA E EDUCAÇÃO: A EXPERIÊNCIA DA PASTORAL DO MENOR DE ALAGOINHAS - Ivonilda Ferreira de Andrade
dc.title139. MULHERES NAS TROPAS ESCOTEIRAS: UM MOVIMENTO PARA PENSAR A CO-EDUCAÇÃO NO ESCOTISMO - Aldenise Cordeiro Santos; Lívia Lima Lessa; Anthony Fábio Torres Santana
dc.title140. MUSEU DO HOMEM SERGIPANO (MUHSE): ABORDAGEM HISTÓRICA, DOCUMENTAÇÕES E AÇOES EDUCATIVAS - Nalison Melo Silva; Josefa Eliana Souza; Danielle Monteiro Souza
dc.title141. NEOLIBERALISMO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: possibilidades e desafios no mundo globalizado - Eliane Terezinha Farias Domingues; Jobeane França de Souza
dc.title142. NOTAS SOBRE PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NA REVISTA NOVA ESCOLA - Luana Silva Bôamorte de Matos
dc.title143. O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) E A EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO EDUCACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL - Jucélia Brasil Gomes de Oliveira
dc.title144. O ATENEU DO SERTÃO: A TRAJETÓRIA DO GRUPO ESCOLAR CÍCERO BEZERRA NA SOCIEDADE GLORIENSE: (1963 A 1990) - Cacia Valeria de Rezende
dc.title145. O ATO DE ESTUDAR: INTERFACES REVELADAS PELO ALUNO(A) DO ENSINO FUNDAMENTAL NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO - Adriana Ponte
dc.title146. O ATO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE FORMAR SUJEITOS AMBIENTALMENTE RESPONSÁVEIS - Carlos Anderson Nascimento; Luiz Carlos Tavares de Almeida
dc.title147. O CONCEITO DE NÚMERO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES PRELIMINARES PARA O PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA - Rosemeire Roberta de Lima
dc.title148. O COTIDIANO DA EDUCAÇÃO E A BUSCA PELAS UNIVERSIDADES: perspectivas pedagógicas e mitos sociais - Marisa Marchi Uchôa Espindola; Luciano Matos Nobre; Marcio José Fidelis Neri
dc.title149. O CURSO DE TURISMO E SUA INTERFACE COM A CULTURA: AMBIGÜIDADE PEDAGÓGICA OU INSIPIÊNCIA CURRICULAR? - Janete Rosa da Fonseca; Marisa Claudia Jacometo Durante; Flaviane Weiss Gonçalves
dc.title150. O DISCURSO SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE ITABAIANA SERGIPE - Carla Taciane Figueiredo; Isaac Tchikundama Liyale Sassoma; Neuma Rúbia Figueiredo Santana
dc.title151. O ENSINO COMERCIAL EM ITABAIANA: A EXPERIÊNCIA DO CURSO TÉCNICO EM CONTABILIDADE NA “ESCOLA TÉCNICA DE COMÉRCIO” - José Paulo de Andrade
dc.title152. O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA A PARTIR DA FUNCIONALIDADE SÓCIO-COMUNICATIVA - Pedro Marcelo Rocha Fontes
dc.title153. O ENSINO INFORMAL DO ORATÓRIO FESTIVO SÃO JOÃO BOSCO PARA FORMAÇÃO DE MENINAS POBRES EM ARACAJU (1914-1952) - Nadja Santos Bonifácio
dc.title154. O ESCOTISMO ENQUANTO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO INÍCIO DO SÉCULO XX: UM OLHAR A PARTIR DAS ASSOCIAÇÕES VOLUNTÁRIAS - Ricardo Rocha Rabelo
dc.title155. O ESPORTE NA ESCOLA: DISCUSSÕES E POSSIBILIDADES EM BUSCA DE UMA PEDAGOGIZAÇÃO - Silvan Menezes dos Santos; Cristiano Mezzaroba
dc.title156. O ESTADO DA ARTE NOS ESTUDOS DOS SABERES DA PRÁTICA DOCENTE - Maria Claudice Rocha Almeida
dc.title157. O ESTUDO DE GÊNEROS TEXTUAIS E A FORMAÇÃO DA CIDADANIA: UMA ABORDAGEM CRÍTICA NA INTERFACE TEXTO/CONTEXTO - Adriana Almeida Rezende Costa
dc.title157. O FENÔMENO DO BULLYING ENTRE ESCOLARES DO ENSINO PÚBLICO E PRIVADO EM ARACAJU/SE - Charles Vinicius Bezerra de Souza; Biancha da Silva Souza; Bruna Santos Evangelista
dc.title158. O GÊNERO NOTÍCIA NA SALA DE AULA: TRABALHANDO COM A LÍNGUA MATERNA - Guaraci de Santana Marques; Flávia Oliveira Freitas
dc.title159. O MOBRAL NO SERTÃO ALAGOANO: DAS HISTÓRIAS E MEMÓRIAS ÀS SÍNTESES POSSÍVEIS APÓS QUATRO DÉCADAS - Jailson Costa da Silva; Marinaide Lima de Queiroz Freitas
dc.title160. PAPEL DA ESCOLA E DO EDUCADOR PARA UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL TRANSFORMADORA: A COMPREENSÃO DO CONCEITO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS PROFESSORES DE INDIAROBA/SE - Felipe Alan Souza Santos; Maria Benedita Lima Pardo
dc.title161. O PORTFÓLIO COMO INSTRUMENTO DE AUTONOMIA NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM - Maria Ivanilde Meneses de Oliveira; Kátia Soares Melo; Alexandro Pereira de Menezes
dc.title162. O PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - Javan Sami Araújo dos Santos; Edna Cristina do Prado
dc.title163. O PROCESSO EDUCATIVO DE (RE) CONSTRUÇÃO CULTURAL DA COMUNIDADE DE ITAPUÃ NA CIDADE DE SALVADOR-BA - Débora Matos Maia
dc.title164. O PROFESSOR E SUA FORMAÇÃO NA UTILIZAÇÃO DA INFORMÁTICA NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS - Joniely Cheyenne Moura Cruz; Ranúsia Pereira Silva dos Santos; Albilene Lins Santos
dc.title165. O PÚBLICO E O PRIVADO NO PROCESSO EDUCACIONAL DO SÉCULO XX: UMA ABORDAGEM DA TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO DE ARAPIRACA - Maria Emiliana de Aquino Macedo; Maria Aparecida de Farias
dc.title166. O SENTIDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DAS PRATICAS CORPORAIS PARA OS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS - Fábio Machado Pinto; Jaison José Bassani
dc.title167. OFICINA PEDAGÓGICA COMO FERRAMENTA PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA - Juliana Clara Maria da Costa; Joseane Maria do Nascimento; Genival Gomes da Silva Gomes
dc.title168. OS PROGRAMAS E COMPÊNDIOS DE FILOSOFIA PARA O ENSINO SECUDÁRIO NO SÉCULO XIX (1856 – 1862) - Marcus Éverson Santos
dc.title169. OS QUATRO PILARES: REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI - Kátia Susi Alves Silva; Kelly Cristina Alves Silva
dc.title170. OS SENTIDOS ANUNCIADOS: ENUNCIADOS CONSTITUINTES DA ESCOLA NA CONTEMPORANEIDADE - Diogo Dehon de Andrade Borges; Dinamara Garcia Feldens; José Magno do Rego Filho
dc.title171. OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS PELO PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO ÀS PRÁTICAS AVALIATIVAS - Sérgio Luiz Lopes
dc.title172. OS TESTAMENTOS SETECENTISTAS COMO FONTE PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SERGIPE DEL REY NO SÉCULO XVIII - Eugênia Andrade Vieira da Silva
dc.title173. “PARA SER UM EDUCADOR PERFEITO É NECESSÁRIO...” REPRESENTAÇÕES SOBRE O SUJEITO DOCENTE NOS PERIÓDICOS DA ESCOLA COMPLEMENTR DUQUE DE CAXIAS – 1932-1945 - Milena Aragão
dc.title174. PARCERIA ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE NA PERSPECTIVA DA GESTÃO COMPARTILHADA - Maria D’Arc Alves Lopes
dc.title175. PEDAGOGIA EMPRESARIAL: O PEDAGOGO E SUA ATUAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES - Anderson Teixeira de Souza; Patrícia Francisca de Matos Santos
dc.title176. PENSAMENTO EDUCACIONAL FREIREANO NA ENCRUZILHADA PEDAGOGIA DA ESCOLA NOVA - Ada Augusta Celestino Bezerra; Mildon Carlos Calixto dos Santos
dc.title177. PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS HABITANTES DE SÃO CRISTOVÃO, SERGIPE - Ana Paula Dantas Messias de Matos; Fabiana Silva Vieira
dc.title178. PESQUISA EM EDUCAÇÃO: ENFOQUES EPISTEMOLÓGICOS FLÁVIO DANTAS ALBUQUERQUE MELO - ROOSEVELT RODRIGUES DA COSTA; JÊNISSON ALVES DE ANDRADE
dc.title179. Política de Educação: reflexões sobre as atividades dos estagiários de Serviço Social - Maria da Conceição Vasconcelos Gonçalves; Maria Camila Guilherme Gomes; Lorena dos Santos Machado
dc.title180. PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO FEMININA NO “COLÉGIO DAS FREIRAS”: ENSINANDO A VIVER NA FÉ - Rosemeire Marcedo Costa
dc.title181. PRÁTICAS DE LEITURA: UMA POSSIBILIDADE DE PESQUISA - Marluce de Souza Lopes Santos; Alessandra Pereira Gomes Machado
dc.title182. PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ESPAÇO NÃO FORMAL COM IDOSOS: uma possível atuação pedagógica - Joseval dos Reis Miranda; Maria Lúcia Santos Costa
dc.title183. PRÁTICAS EDUCATIVAS INFORMAIS E IDENTIDADE CULTURAL NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE MUSSUCA (LARANJEIRAS-SE) - Maria de Betânia Uchôa Cavalcanti Brendle
dc.title184. PRÁTICAS EDUCATIVAS NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS SURDAS EM ESCOLAS PÓLOS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE JOÃO PESSOA/PB: OS DESAFIOS DO CURRÍCULO PARA AS DIFERENÇAS - Adriana Santos de Souza; Carlene da Penha dos Santos; Ana Dorziat Barbosa de Mélo
dc.title185. PRÁTICAS EDUCATIVAS NO CURSO INTEGRADO DE EDIFICAÇÕES: ESTUDO DE CASO SOBRE A PRESENÇA DE LADRILHO HIDRÁULICO NO CENTRO DA CIDADE DE LAGARTO/SE - Bruna Fortes Santos; Rosana Rocha Siqueira; Tamires de Lima
dc.title186. PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO DA DISCIPLINA TRABALHO DE GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINAR I E A RELAÇÃO PESQUISA-APRENDIZAGEM EM DESIGN GRÁFICO - Cássia Regina D´Antonio Rocha da Silva; Jaqueline Neves Moreira
dc.title187. PRÁTICAS EDUCATIVAS: NOVAS POSSIBILIDADES COM A OFICINA DO FUTURO - Camilla Gentil Santana; Daniele Santana de Melo
dc.title188. PRÁTICAS SIMBÓLICAS DO COTIDIANO ESCOLAR: FESTAS, DESFILES E PREMIAÇÕES NO COLÉGIO NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS - Valéria Alves Melo Silva
dc.title189. PROFESSOR E A ARITMÉTICA: ENSINAR E APRENDER NA PERSPECTIVA DOS CAMPOS CONCEITUAIS - Juliane dos Santos Medeiros; Rosemeire Roberta de Lima
dc.title190. PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: A EXPERIÊNCIA DO MUNICÍPIO DE ARAPIRACA/AL - Tamiris de Almeida Silva; Aparecida Maria do Nascimento; Nael Ferreira de Macedo
dc.title191. PROPOSTA E ANÁLISE INICIAL DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PLURALISTA PARA INTRODUÇÃO DE FÍSICA MODERNA NO ENSINO MÉDIO - Janethe Patrícia Acuña Escalera; Silvia Gomes Passos
dc.title192. QUEM APANHA NUNCA ESQUECE: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A VIOLÊNCIA E A EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA ESCOLA DA ZONA NORTE DE ARACAJU - Jackeline Santos de Carvalho
dc.title193. QUILOMBOS CONTEMPORÂNEOS: DIÁLOGOS ENTRE PASSADO E PRESENTE EM UMA PERSPECTIVA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA - Gleiciele da Silva Oliveira; Shagaly Damiana Araujo Ferreira
dc.title194. RABISCOS DE ALUNOS: A INFLUÊNCIA DA ORALIDADE NESTE TIPO DE ESCRITA - Flávia Oliveira Freitas; Guaraci de Santana Marques
dc.title195. RECICLAGEM NA ESCOLA: UMA AÇÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL - Rodrigo Mesquita de Jesus; Isabela Santos Correia; Tatiane Santos Silva
dc.title196. REFLETINDO A CONSTITUIÇÃO DO BULLYNG E A PRÁTICA EDUCATIVA - Aline Stephanie Santos Alves; Iara Maria Campelo Lima
dc.title197. REFLEXÕES ACERCA DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO HOSPITAL - Adriana Rocha Fontes; Giovana Scareli
dc.title198. REFLEXÕES SOBRE A IMPLANTAÇÃO DOS GRUPOS ESCOLARES EM SÃO PAULO (1889-1930) NO PROJETO REPUBLICANO - José Adailton Barroso da Silva; Janison Correia de Andrade Júnior
dc.title199. REPRESENTAÇÕES DA CULTURA ESCOLAR E CULTURA MATERIAL EM SERGIPE: APONTAMENTOS INICIAIS - Maria do Socorro Lima
dc.title200. REVENDO O PROJETO MORRO DO URUBU: AVALIAÇÃO E POSSIBILIDADES - Daniele Santana de Melo; Mônica Andrade Modesto; Ann Letícia Aragão Guarany
dc.title201. SENTIDOS DE SUCESSO: TRAJETÓRIA E PRÁTICA DE DUAS PROFESSORAS DE INGLÊS EM ESCOLAS PÚBLICAS - Helena Beatriz Mascarenhas de Souza
dc.title202. SEXO E ADOLESCÊNCIA: ANÁLISE DA EDUCAÇÃO SEXUAL EM JOVENS ESTUDANTES DE TRÊS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE ARACAJU/SE - Ana Beatriz Garcia Costa Rodrigues
dc.title203. TEORIA EDUCACIONAL, TEORIA PEDAGÓGICA E PROJETO HISTÓRICO PARA ALÉM DO CAPITAL - ROOSEVELT RODRIGUES DA COSTA; JÊNISSON ALVES DE ANDRADE
dc.title204. TRANSCENDENDO A ALFORRIA NA SEZALA DO DIA A DIA: UMA ANALISE SOCIOAMBIENTAL NA COMUNIDADE DE BIRRUS EM TEOTONIO VILELA/AL - Esmeraldo Victor Cavalcante Guimarães; Fábio Luiz Pereira
dc.title205. TRANSFORMAÇÕES NA AVALIAÇÃO OCORRIDAS DO USO DAS AULAS TEÓRICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - Pablo Adriano de Amorim; Antônio Carlos Nogueira Santos; Edilson de Oliveira Santos Junior
dc.title206. UMA ANÁLISE CRÍTICA/REFLEXIVA ACERCA DOS SUJEITOS ATENDIDOS PELO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL NA CIDADE DE ITABERABA-BA - Jurandir de Almeida Araújo
dc.title207. UMA ANÁLISE DA EDUCAÇÃO EM ARAPIRACA ENTRE AS DÉCADAS DE 1940 E 1960: A INDICAÇÃO DOS PROFESSORES DAS ESCOLAS ISOLADAS NUMA RELAÇÃO PATRIMONIALISTA DE PODER - Liliane de Oliveira Cardozo; Maria Aparecida de Farias
dc.title208. UMA ANÁLISE DAS DIDÁTICAS DE ENSINO NAS AULAS DE GEOGRAFIA A PARTIR DO PIBID NA ESCOLA ESTADUAL OVÍDIO EDGAR DE ALBUQUERQUE, MACEIÓ-AL - Raqueline da Silva Santos; Gênesis Delfino das Chagas
dc.title209. UMA BUSCA PELA SENSIBILIDADE E CRIATIVIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - Markus de Lima Silva; Luiz Anselmo Menezes Santos
dc.title210. V ENCONTRO DO MEIO AMBIENTE: UMA PRÁTICA EDUCATIVA PARA A SENSIBILIZAÇÃO DA IMPORTANCIA DA CONSERVAÇÃO DO AMBIENTE CAVERNÍCOLA - Aline Garcia Alves Oliveira; Christiane Ramos Donato; Mário André Trindade Dantas
dc.title211. VALORES HUMANOS NA DOCÊNCIA: uma análise a partir da EMMTC-SE - Deise dos Anjos Dória Bomfim; Ada Augusta Celestino Bezerra; Maria de Lourdes Santos Figueiredo Leite
dc.title212. VIOLÊNCIA ESCOLAR: as diversas expressões da violência e as políticas de contenção nas escolas públicas municipais de Itaberaba - Meire Pereira Checa
dc.title213. VIOLÊNCIA ESCOLAR EM ARACAJU: UM BREVE REGISTRO DA REALIDADE - Luciana Ramos de Oliveira Silva
dc.title214. VIOLÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE SALVADOR - Meire Pereira Checa
dc.title215. VIVENCIA DE ATIVIDADE DE CAMPO COM ALUNOS DO 6º ANO - Clarice da Rocha; Handresha da Rocha Santos
dc.title216. VIVÊNCIAS NO CAMPO DA GESTÃO ESCOLAR: relato de experiência sobre a implantação do referencial curricular da educação básica em Alagoas - Vânia Márcia da Silva Laurentino; Elione Maria Nogueira Diógenes
dc.title217. PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS HABITANTES DE SÃO CRISTOVÃO, SERGIPE - Ana Paula Dantas Messias de Matos; Fabiana Silva Vieira
dc.typeAnais completos de Eventos


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