Trabalhos em Eventos
A residência pedagógica na perspectiva docente: relatos dos residentes do subprojeto de língua portuguesa alocados no Colégio Estadual Dr. Carlos Firpo
Autor
Brito Neto, Adalberto Alves de
Correia, Elionai
Conceição, José Cláudio da
Mota, Lídia Gabrielle Couto
Lima, Louise Freire Santos
Gomes, Mércia Dias
Silva, Michel Victor dos Santos
Gonçalves, Patrícia Sales Albuquerque
Silva, Queite de Oliveira Souza e
Institución
Resumen
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES O presente trabalho aborda o Programa Residência Pedagógica com o objetivo de expor os projetos desenvolvidos dos residentes do subprojeto de língua portuguesa, da Universidade Federal de Sergipe, alocados no Colégio Estadual Dr. Carlos Firpo, situado no município de Barra dos Coqueiros, no estado de Sergipe. O Programa Residência Pedagógica é uma ação fundamental para o começo da mudança na educação do Brasil. É claro que não se vê somente nela como a única solução dos problemas do ensino brasileiro, mas ações como essa, ampla, fundamentada, articulada, conjunta e sistemática, entre a IES e Educação Básica, certamente movimentaram a engrenagem da educação que parece, aparentemente, estar estagnada ou defeituosa. São Cristóvão, SE