The enlarged vestibular aqueduct syndrome is a disease characterized by an increase in the connection between the endolymphatic sac and the vestibule, with a variable clinical picture that usually starts in childhood with hearing loss that varies from moderate to severe and vestibular dysfunction. Among the possible tests used in the otoneurological evaluation of patients with an enlarged vestibular aqueduct there is the cervical vestibular evoked myogenic potential (cVEMP). Objective: To compile the parameters found in cVEMP in children and adolescents with an enlarged vestibular aqueduct and to identify possible changes when compared to values found in normal hearing patients of the same age group. Method: Systematic review registered on PROSPERO, developed from the search in virtual databases: Science Eletronic Library Online (SciELO), PubMED, Latin American and Caribbean Literature on Health Sciences (LILACS, via VHL), Scopus, Web of Science, Science Direct, Google Scholar, BASE and CORE from the keywords "vestibular evoked myogenic potential", "child", "adolescent", "large vestibular aqueduct" and their equivalents in Portuguese. After defining the eligibility criteria, the collection was selected, and those included were synthesized, read, and interpreted qualitatively. Results: 984 records were identified from the search in the consulted databases and five articles were selected. In a total of 133 patients who underwent cVEMP, we observed response in most cases, with no significant difference in latencies, but with increased amplitude and decreased thresholds. Conclusion: The cVEMP test is recommended in the evaluation of children and adolescents with enlarged vestibular aqueduct syndrome, and the characteristics of increased amplitude and decreased thresholds may be used as clinical parameters in the identification of this syndrome together with the patient's clinical history and imaging tests. However, it is still necessary to carry out more studies with the cVEMP test in children and adolescents with enlarged vestibular aqueduct for a better standardization of the values found and ease of early diagnosis.A síndrome do aqueduto vestibular alargado é uma doença caracterizada pelo aumento na conexão entre o saco endolinfático e o vestíbulo, com quadro clínico variável que, geralmente, inicia-se na infância com perda auditiva que varia de moderada a severa e disfunção vestibular. Para fins diagnóstico, o exame utilizado na avaliação otoneurológica é o Potencial Miogênico Evocado Vestibular Cervical (cVEMP), um exame considerado recente onde, sua aplicação, junto com outras provas otoneurológicas, se mostra eficaz no diagnóstico de patologias vestibulares. Objetivo: Reunir os parâmetros encontrados no cVEMP em crianças e adolescentes com aqueduto vestibular alargado e identificar as possíveis alterações quando comparado aos valores encontrados em normo-ouvintes da mesma faixa etária. Método: Revisão sistemática cadastrada no PROSPERO, elaborada a partir da busca nos bancos virtuais de dados: Science Eletronic Library Online (SciELO), PubMED, Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS, via BVS), Scopus, Web of Science, Science Direct, Google Scholar, BASE e CORE com os unitermos “vestibular evoked myogenic potential”, “child”, “adolescent”, “large vestibular aqueduct” e seus respectivos em português. A partir da definição dos critérios de elegibilidade, o acervo foi selecionado e os incluídos foram sintetizados, lidos e interpretados qualitativamente. Resultados: Foram identificados 984 registros, a partir da pesquisa nas bases de dados consultadas e selecionados cinco artigos. Em um total de 133 pacientes que realizaram o cVEMP, foi observada presença de resposta na maioria dos casos, sem diferença significativa nas latências, mas com aumento na amplitude e diminuição nos limiares do cVEMP. Conclusão: O teste cVEMP é recomendado na avaliação de crianças e adolescentes com síndrome do aqueduto vestibular alargado e as características de aumento na amplitude e diminuição nos limiares podem ser utilizadas como parâmetros clínicos na identificação da referida síndrome, juntamente com a história clínica do paciente e os exames de imagem. No entanto, é imprescindível a realização de mais estudos com o exame cVEMP em crianças e adolescentes com aqueduto vestibular alargado para uma melhor padronização dos valores encontrados a fim de atuar no diagnóstico correto.São Cristóvão, SE