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THE LINGUISTIC AND THE LITERARY: WHAT DO LINGUISTS’ MANUSCRIPTS TEACH US?
LE LINGUISTIQUE ET LE LITTERAIRE QU’APPORTENT LES MANUSCRITS DE LINGUISTES ?;
LE LINGUISTIQUE ET LE LITTERAIRE QU’APPORTENT LES MANUSCRITS DE LINGUISTES ?
Autor
Coquet, Jean-Claude
Fenoglio, Irène
Testenoire, Pierre-Yves
Institución
Resumen
This article follows a composition of three approaches to try to show the links betweenlinguistics and literature through linguists. Languages; Literature and Linguistics, these twoareas have always formed a more or less fusional couple, more or less distended, opposite inthe methodologies to approach their object. From the genetic point of view, how does thishappen? By opening linguists’ files realizing their manuscripts could be of interest to literature?If the constitution of drafting a text is an initial and procedural material of literature, in whatcould the examination of this constitution in the linguistic field contribute to this relationship? L’article qui suit est un composé de trois approches qui tentent de faire apparaîtreles liens entre linguistique et littérature chez les linguistes. Langues et Lettres, linguistique etlittérature, ces deux domaines ont toujours été en couple, plus ou moins fusionnel, plus oumoins distendu, voire opposé dans les méthodologies d’approche de leur objet. Qu’en est-il dupoint de vue génétique ? Voilà les questions que nous proposons pour cette réflexion : ouvrirles archives de linguistes, rendre compte de leurs manuscrits peut-il avoir un intérêt pour lalittérature ? Si la constitution élaborative d’un texte est bien le matériau initial et processuelde la littérature, en quoi, examiner cette constitution dans le domaine linguistique apportequelque chose? L’article qui suit est un composé de trois approches qui tentent de faire apparaître les liens entre linguistique et littérature chez les linguistes. Langues et Lettres, linguistique et littérature, ces deux domaines ont toujours été en couple, plus ou moins fusionnel, plus ou moins distendu, voire opposé dans les méthodologies d’approche de leur objet. Qu’en est-il du point de vue génétique ? Voilà les questions que nous proposons pour cette réflexion : ouvrir les archives de linguistes, rendre compte de leurs manuscrits peut-il avoir un intérêt pour la littérature ? Si la constitution élaborative d’un texte est bien le matériau initial et processuel de la littérature, en quoi, examiner cette constitution dans le domaine linguistique apporte quelque chose ?
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