info:eu-repo/semantics/article
The reverse logistics at service to sustainable development and the role of the school concerning the environmental education
A logística reversa à serviço do desenvolvimento sustentável e o papel da escola com relação à educação ambiental
Registro en:
10.5902/2236130818733
Autor
Hempe, Lucas Juarez
Hempe, Cléa
Institución
Resumen
The reverse logistics is an issue that can be approached in the Environmental Education, in any series/year of Basic Education. Schools play an important role towards the environment; they do not only mobilize the students, but also their families and the community to develop new habits. Similarly, they also contribute to the fulfillment of the regulations, which brings the shared responsibility of all waste generators in the production chain: manufacturers, merchants and citizens. The aim of this paper was to present to the reader, by means of a rescue, the way on how has arisen this environmental tool, the reverse logistics, showing examples of its applicability on many different sectors, as well as the advantages obtained by the organizations in adding this tool to its environmental management system. The reverse logistics it is a strategic resource to the organizations, focused on the sustainable development. It aims to obtain competitive advantages by streamlining the production processes of the organizations, along with the implementation of an environmental management system. Similarly, it has the mission to provide sustainable growth, playing a much broader role than simply assist in compliance with the current environmental legislation. The methodology used was the bibliographic research. This article aims to enable the reader to reflect on the importance of the reverse logistics for the sustainable development of the organizations and as a matter of suggestion to be discussed and approached by teachers and students in daily school life. A logística reversa é um tema que pode ser abordado na Educação Ambiental, em qualquer série/ano da Educação Básica. As escolas desempenham um papel importante em prol do Meio Ambiente, pois não mobilizam apenas os alunos, mas também seus familiares e toda a comunidade a desenvolver novos hábitos. Do mesmo modo, também contribuem para o cumprimento da Lei, a qual traz a responsabilidade compartilhada entre todos os gerado-res de resíduos da cadeia produtiva: fabricantes, comerciantes e cidadãos. O objetivo geral deste artigo foi apresentar ao leitor, por meio de um resgate de como sucedeu o surgimento desta ferramenta ambiental, a logística reversa, apresentando exemplos de sua aplicabilidade nos mais diversos setores, bem como as vantagens obtidas pelas orga-nizações ao agregar esta ferramenta ao seu sistema de gestão ambiental. A logística reversa trata-se de um recurso estratégico, à disposição das organizações, voltado para o desenvolvimento sustentável. Esta visa à obtenção de vantagens competitivas através da melhoria dos processos produtivos das organizações, aliadas à implantação de um sistema de gestão ambiental. Do mesmo modo, tem a missão de proporcionar um crescimento sustentável, exercen-do um papel muito mais amplo do que simplesmente auxiliar no cumprimento da legislação ambiental vigente. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica. O presente artigo visa possibilitar ao leitor uma reflexão acerca da importância da logística reversa para o desenvolvimento sustentável das organizações e como sugestão de tema para ser discutido e abordado por professores e alunos no cotidiano escolar.