dc.creatorPeruzzolo, Adair C.
dc.date2009-12-03
dc.date.accessioned2023-09-27T15:10:10Z
dc.date.available2023-09-27T15:10:10Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufsm.br/sociaisehumanas/article/view/775
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8926526
dc.descriptionNo presente texto, analisamos algumas implicações que a concepção de comunicação, a saber, da comunicação como relação, que se institui entre sujeitos que avaliam o valor para si do que se propõe em mensagem, refletem sobre as condutas (um valor de educação) e sobre os papéis dos sujeitos, que se encontram nela. O modelo de comunicação, que apresentamos, primeiro que tudo propõe um lugar para os sujeitos implicados num processo dotado de estratégias, por vezes, limitadas e, por outras, enganadoras, de sobrevivência e desenvolvimento de seus ‘eus’.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Mariapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufsm.br/sociaisehumanas/article/view/775/534
dc.sourceRevista Sociais e Humanas; v. 21 n. 1 (2008); 89-98pt-BR
dc.source2317-1758
dc.source0103-0620
dc.subjectComunicação humanapt-BR
dc.subjectReciprocidade na comunicaçãopt-BR
dc.subjectComunicação Simbólicapt-BR
dc.subjectTeoria da Comunicação.pt-BR
dc.titleA COMUNICAÇÃO, O OUTRO E O DEVIRpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Este ítem pertenece a la siguiente institución