Trabalho de conclusão de graduação
Implementação de um jogo para o ensino de frações baseado no jogo rouba-monte
Implementation of a game for teaching fractions based on the robbery game
Autor
Vasconcelos, Thiago de Lima
Institución
Resumen
Este trabalho tem como objetivo apresentar como foi feito o desenvolvimento de
um jogo cuja proposta é auxiliar no ensino de frações. Trata-se de uma modificação do
jogo rouba-monte. Para isso, foi desenvolvido um baralho específico e algumas pequenas
mudanças nas regras originais.
A ferramenta utilizada no desenvolvimento do jogo foi a Unity. Ela foi escolhida
por uma série de fatores, como facilidade de desenvolvimento, familiaridade, farto
material de consulta devido à sua grande utilização atualmente, entre outros que serão
citados posteriormente.
O novo baralho proposto, que é a principal mudança em relação ao jogo original,
também é constituído de 52 cartas, como um baralho normal, mas seus valores são
diferentes. Apresentam frações na sua face, que são apresentadas de quatro formas
diferentes, formando, assim, o que seriam os naipes do baralho original.