dc.contributores_ES
dc.creatorFrançois Marty; Universidad de Rouen / Universidad de Paris 7 Denis-Diderot
dc.date2008-10-20
dc.date.accessioned2023-09-26T18:27:28Z
dc.date.available2023-09-26T18:27:28Z
dc.identifierhttps://www.psicoperspectivas.cl/index.php/psicoperspectivas/article/view/5
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8848061
dc.descriptionEl artículo pretende dar cuenta de la función que la violencia pubertaria adquiere al momento de ser pensada como uno de los procesos más significativos dentro de la estructuración del psiquismo adolescente. Se considera de este modo a la violencia como un elemento de prueba intrínseco a la vida, y no como un comportamiento o acción centrada en la agresividad. La violencia es pensada como un recurso de estructuración psíquica, y no como el actuar violento que los adolescentes “dichos” a-sociales, delincuentes o psicópatas podrían poseer. Admitiendo que el recurso a la violencia durante la adolescencia adquiere el matiz de una defensa frente a la angustia, y una vía potencial de elaboración del pensamiento por la puesta en un “exterior de sí” de los objetos destructores, se distinguen tres tiempos de la violencia adolescente: la violencia como reacción frente a la amenaza de la efracción de la pubertad, la violencia llamada de seducción, que afecta al trabajo del vínculo del niño con la madre, y finalmente, la violencia como resultado de un proceso de inhibición y de pasividad en el joven. Finalmente, se considera el rol privilegiado que los padres adquieren durante el periodo adolescente, constituyendo el continente básico de amortiguación frente a las efracciones que amenazan con la destrucción y la no-integración narcisistica en el psiquismo adolescente.es_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagefr
dc.publisherEscuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso0
dc.rights<p>The author/s grant exclusive license without temporary limit for the manuscript to be published in the journal Psicoperspectivas. Individual and Society, published by the Pontifical Catholic University of Valparaiso (Chile).</p><p>All manuscript will be published under the Creative Commons 4.0 International License.</p>
dc.rightsLos artículos serán publicados bajo licencia <a title="CC BY Atribución 4.0 Internacional" href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es">Creative Commons 4.0 Internacional</a>. Los autores retienen sus derechos.
dc.rights<p>O(Os)/A(As) autores concedem licença exclusiva e sem limite de tempo para primeira publicação na Revista Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad, editada com o respaldo da Escuela de Psicología da Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile).</p><p>O artigo sera publicado sob Licença <a class="action" style="text-decoration-line: none; font-size: 0.85em; text-transform: uppercase; font-weight: bold; font-family: Helvetica, ";Liberation Sans";, Arial, sans-serif; background-color: #d3d7cf; color: #871aaa !important;" href="http://creativecommons.org/" target="_new">CREATIVE COMMONS</a> 4.0 Internacional.</p>
dc.sourcePsicoperspectivas: Individuo y Sociedad; Vol. 2, No. 1 (2003); 95-103en_US
dc.sourcePsicoperspectivas. Individuo y Sociedad; Vol. 2, No. 1 (2003); 95-103es_ES
dc.sourcePsicoperspectivas. Individuo y Sociedad; Vol. 2, No. 1 (2003); 95-103pt_BR
dc.subjectviolencia pubertaria; adolescencia;violenciaes_ES
dc.titleLes adolescents et la violencees_ES
dc.typeen_US
dc.typees_ES
dc.typept_BR


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