Lo que la pandemia nos dejó: Historia de las transformaciones educativas desde la voz de las comunidades de instituciones de educación infantil y primaria en Colombia

Abstract

El presente informe recoge las ventajas de la modalidad de grado y los aprendizajes adquiridos en la asistencia de investigación del proyecto " Lo que nos dejó la pandemia: Historia de transformaciones educativas desde la voz de las comunidades de instituciones de educación infantil y primaria en Colombia” en la Universidad del Bosque desde la perspectiva de estudiante de la Maestria en Educación Inclusiva E intercultural de la Universidad.