Capítulo - Parte de Libro
Formación para la ciudadanía y la convivencia a través de la educación remota de emergencia
Fecha
2022Autor
DIAZ SANCHEZ, EDISSON
Resumen
Desde el 2021, la Maestría en Educación Inclusiva e Intercultural (MEII) de la Universidad
del Bosque inició sus labores académicas en modalidad de educación
remota de emergencia, donde a través del espacio académico de Educación
Intercultural se pretende establecer un ámbito pedagógico de diálogo democrático,
horizontal, disruptivo, analéctico, decolonial e inclusivo que permita conocer y analizar
las trayectorias formativas que subyacen en y hacia los grupos étnicos, sociales y
culturales que conforman la sociedad colombiana y latinoamericana. De esta manera,
se busca problematizar, interpretar, analizar y proponer nuevas formas de educación
hacia estos grupos poblacionales, que, desde pedagogías críticas, populares, emancipatorias
y decoloniales, permitan establecer cambios en la educación y la formación
de los docentes.