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        Volcanes en Patagonia: construcción de un espacio de memoria y educación

        Registro en:
        http://fahuweb.uncoma.edu.ar/index.php/academica/departamentos/geografia
        https://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/4875
        https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8537925
        Autor
        Murriello, Sandra Elena
        Pierucci, Liliana Valeria
        Spera, Ailen
        Dobrée, Ignacio
        Apa, María E
        Nuñez Freire, Mariano
        Salazar Marín, Carolina
        Institución
        • Universidad Nacional de Río Negro (Argentina)
        Resumen
        Fil: Murriello, Sandra. Universidad Nacional de Río Negro. Centro de Estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo; Argentina
         
        Fil: Pierucci, Liliana. Universidad Nacional de Río Negro. Centro de Estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo; Argentina
         
        Fil: Spera, Ailen. Universidad Nacional de Río Negro. Centro de Estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo; Argentina
         
        Fil: Dobrée, Ignacio. Universidad Nacional de Río Negro. Centro de Estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo; Argentina
         
        Fil: Apa, Maria E. Universidad Nacional de Río Negro. Centro de Estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo; Argentina
         
        Fil: Fil. Nuñez Freire, Mariano. Universidad Nacional de Río Negro. Centro de Estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo; Argentina
         
        Fil: Fil.Salazar Marín, Carolina. Universidad Nacional de Río Negro. Centro de Estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo; Argentina
         
        A pesar de que el vulcanismo y la sismicidad son componentes formadores de la Patagonia andina, los eventos que han afectado el territorio argentino están invisibilizados en la historia oficial y débilmente presentes en las políticas públicas de prevención. En consecuencia, se hace necesario poner en valor las formas de representación y apropiación del ambiente que tienen los distintos grupos sociales que habitan esta región en lo referido a riesgo sísmico y volcánico, puesto que el reconocimiento de la percepción de riesgo por parte de poblaciones potencialmente vulnerables es una herramienta útil a la definición de políticas públicas y al diseño de estrategias de educación, comunicación y prevención. Con este fin se trabaja en la recuperación de vivencias, memorias y registros de algunos eventos ocurridos en las últimas décadas y en un repositorio virtual de libre acceso como un espacio de memoria colectiva.
         
        Materias
        Ciencias Sociales
        Patagonia
        Volcanismo
        Memoria Social
        Divulgación
        Ciencias Sociales

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