Espacios de ciudad para las prácticas de creación de narrativas : escenarios de experimentación para el lenguaje

dc.contributorVásquez Ramírez, Leidy Yaneth
dc.creatorBedoya Agudelo, María Isabel
dc.date2021-03-24T02:00:06Z
dc.date2021-03-24T02:00:06Z
dc.date2019
dc.date.accessioned2023-08-28T19:42:02Z
dc.date.available2023-08-28T19:42:02Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10495/19124
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8466767
dc.descriptionRESUMEN: El presente trabajo investigativo surge por una inquietud que rodea el desarrollo de espacios educativos no convencionales, vinculados con el lenguaje, en entornos de ciudad como las UVA (Unidades de Vida Articulada) y el Museo, así como la apropiación tanto por parte de la comunidad, como por parte de la institucionalidad que estos han generado, en relación con unos nuevos lenguajes y una forma comunicativa particular en la construcción social. Gracias a ello se propone una investigación sobre la misma manera en la que se ha llevado una experimentación comunicativa a través de diversas creaciones narrativas, su formación y relación con el lenguaje. Debido a esto se desarrolló una configuración didáctica para vincular la comunicación y la expresión estética en un entorno educativo adyacente al convencional, tal como son: el museo y la UVA. Este trabajo presenta la forma en la que través de diversas dinámicas, desde el arte hasta las mismas herramientas del lenguaje, convergen en unos propósitos comunicativos y significativos que ponen en diálogo diferentes manifestaciones humana, que se ven condensadas en esta investigación. En este proceso se acudió al método biográfico-narrativo, desde la investigación cualitativa, con el fin de encontrar las historias particulares que una maestra de lenguaje puede tramitar para acercar la vida a la educación y a la diversidad de lenguajes que circulan en una ciudad cada vez más diversa y con necesidad de conocerse a sí misma.
dc.format154
dc.formatapplication/pdf
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dc.languagespa
dc.publisherMedellín, Colombia
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectLanguage and languages
dc.subjectEducación no formal
dc.subjectNonformal education
dc.subjectEducación y lenguaje
dc.subjectComunicación y lenguaje
dc.subjectDesarrollo del lenguaje
dc.subjectEnseñanza del lenguaje
dc.subjectLenguaje y sociedad
dc.subjectLenguaje y realidad
dc.subjectUnidades de Vida Articulada (UVA)
dc.subjectMuseos y educación
dc.subjecthttp://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85074518
dc.subjecthttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept40
dc.titleEspacios de ciudad para las prácticas de creación de narrativas : escenarios de experimentación para el lenguaje
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/draft
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.typehttps://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.typeTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado


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