info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
La alfabetización inicial, un proceso de intervención complejo en el aula multigrado
Fecha
2022Autor
Ivanoff, Sofía
Institución
Resumen
Este ensayo plasma un acercamiento en cuanto a una mirada pedagógica de la práctica educativa,
específicamente en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura, observando
a éstos procesos desde una mirada crítica y reflexiva, por ende aplicable a aulas multigrados,
específicamente en lo que refiere a la alfabetización a nivel inicial, es decir a los primeros años de
escolarización. Para esto se toman en cuenta diversos autores y la voz de diferentes actores
educativos, como lo son maestros y niños.