info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Egreso de Centros juveniles: Posibles aportes desde la Educación Social
Fecha
2022Autor
Segovia, Gabriela
Institución
Resumen
Esta producción se enmarca en el Reglamento de Monografía de Egreso de
la carrera de Educación social . Se pretende realizar una revisión bibliográfica sobre
los Centros juveniles, sus antecedentes, la Educación Social y su rol en estos
espacios, así como también entrevistas a actores institucionales de cuatro Centros
juveniles de Paysandú y a una Educadora social que se desempeña como
supervisora de dichos Centros. A partir de lo recabado se pretende poder identificar
el abordaje del egreso de los Centros juveniles y los posibles aportes que se pueden
realizar desde la Educación social. Teniendo como eje principal en el análisis del
material recopilado, el proceso de aprendizaje durante la formación.