Tesis de Licenciatura en EnfermeríaObjetivo: Evaluar el conocimiento que tienen los estudiantes de una escuela de educación básica sobre la Rickettsiosis. Tipo de estudio: transversal, descriptivo y no experimental. Muestra: 196 alumnos. Se seleccionó por el programa Stats 2.0. Instrumento: cuestionario con 20 ltems. Procedimiento de datos: se realizó con el programa IBM SPSS Statistics 20. Resultados: Las encuestas arrojaron que el 82%(160) de alumnos respondieron de manera correcta a la definición de rickettsiosis, mientras que el resto 19%(36) respondieron de manera errónea. En cuanto al conocimiento de la enfermedad, 84%(165) de estudiantes tienen conocimiento de que vector trasmite la Rickettsiosis como lo son pulgas, piojos y garrapatas, mientras el resto 16%(31) respondió incorrectamente, 74%(145) respondió correctamente que los síntomas son fiebre, dolor de cabeza intenso, escalofríos, dolores musculares y de huesos, naúseas, vómitos, manchas de la piel, y la minoría 26%(50) respondieron que los síntomas son otros, los cuales no corresponden, 86%(168) del alumnado saben que las garrapatas les pueden causar enfermedades a los humanos y a las mascotas, y el restante 14%(28) lo desconocen. Conclusión: al evaluar los conocimientos de los alumnos se considera bueno, ya que el mayor porcentaje en las encuestas fue correcto, sin embargo es necesario continuar brindando información de la enfermedad ya que el medio ambiente escolar saludable no solo es necesario en cuanto a su contribución al desarrollo del estado de salud de los niños, sino que interviene también en el aprendizaje hábitos y comportamientos favorables para prevenir la Rickettsia.Universidad de Sonora, División de las Ciencias Biológicas y de la Salud, 2016