Tesis de maestría en PsicologíaSe revisa el concepto de Creencias como tendencia evaluadora que antecede al comportamiento y se discute la pertinencia de su integración en la investigación del comportamiento proambiental. Para ello, se propone una conceptualización de las creencias dentro de una teoría de la conducta. En tal orientación, se les define como disposiciones a relacionar eventos lingüísticos, con lo cual se obtiene una redimensionalización del estímulo. Por su constitución lingüística, se plantea un vínculo con comportamientos del mismo nivel de desligamiento funcional. Para el caso de la investigación sobre conductas de reúso y reciclaje y utilizando modelos de ecuaciones estructurales, se observó que una clasificación de las creencias de austeridad, conservación y dispendio material permite predecir comportamientos verbales, diferenciados en cuanto al reporte de reciclaje, para las creencias de conservación y materiales. Para el reporte de reúso se observó una relación con las creencias de austeridad. Aunque se obtuvieron correlaciones entre reúso/reciclaje observado y creencias (de conservación y materiales), se presentó un mayor número de relaciones significativas entre las creencias y el reporte verbal, lo cual parece demostrar la naturaleza lingüística-convencional de estas disposiciones.Universidad de Sonora. División de Ciencias Sociales. Programa de Maestría en Psicología, 1996.