Arreglos culturales y de género que intervienen en el desarrollo y limitan la participación económica y social de las mujeres. Estudio de caso: San Ildefonso Villa Alta, Oaxaca

Abstract

RESUMEN: En este trabajo se identifican arreglos culturales y de género que limitan la participación económica y social de las mujeres indígenas del municipio de San Ildefonso Villa Alta en el estado de Oaxaca, a fin de elaborar propuestas de integración que contribuyan a generar una base de equidad comunitaria y mejorar las relaciones intergenéricas. Las perspectivas teóricas que orientan la investigación son: etnodesarrollo, buen vivir y perspectiva de género. Las primeras porque hablamos de un territorio con alto grado de identidad étnica, un factor importante para la autogestión del desarrollo aprovechando el conocimiento autóctono. La perspectiva de género como contexto que transversaliza todas las relaciones entre los géneros. Con estos enfoques determinamos las categorías que ayudan a comprender la situación que viven las mujeres del municipio. La investigación es un estudio de caso explicativo con apoyo metodológico de la etnografía. Para el estudio se aplicaron 36 entrevistas semiestructuradas en las localidades que conforman el municipio bajo los siguientes filtros: Mujeres indígenas mayores de 18 años que pueden ejercer ciudadanía, mujeres casadas y jefas de familia. Los resultados arrojan que las mujeres tienen impedimentos de orden cultural-normativo para desarrollarse en condiciones de equidad; son los varones a quienes la cultura les asigna ventajas que se convierten en sinónimo de oportunidades. ABSTRACT: This work identifies cultural and gender arrangements that limit the economic and social participation of indigenous women from the municipality of San Ildefonso Villa Alta in the state of Oaxaca, in order to give proposals for integration that contribute to generating a* community equity base that allows to improve intergeneric relations. The theoretical perspectives that guide research are: ethnodevelopment, good living and gender perspective. The first because we speak of a territory with a high degree of ethnic identity, which is considered an important factor for the self-management of development, taking advantage of indigenous knowledge. With these approaches, we determine the categories that help us understand the situation of the women in the municipality. The research is an explanatory case study with theoretical and methodological support of ethnography. For the study, 36 semi-structured interviews were applied in the six locations that make up the municipality under the following filters: Indigenous women over 18 years of age who can exercise citizenship, married women and heads of household. The results show that women have a series of impediments to develop in conditions of equity *are men to whom culture assigns freedoms that become synonymous with opportunities.