Teaching work of nursing and the impact on the health-disease process / Trabalho docente de enfermagem e as repercussões no processo saúde-doença

dc.creatorFerreira Brecht D'Oliveira, Camila Arantes
dc.creatorMuller Almeida, Caroline
dc.creatorValéria Dantas de Oliveira Souza, Norma
dc.creatorPires, Ariane
dc.creatorVeiga Madriaga, Luiz Carlos
dc.creatorChristina Mó Y Mó Loureiro Varella, Thereza
dc.date2018-01-09
dc.date.accessioned2023-06-16T20:48:20Z
dc.date.available2023-06-16T20:48:20Z
dc.identifierhttp://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/6028
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6687569
dc.descriptionObjetivo: identificar as facilidades e as dificuldades presentes no trabalho docente de enfermagem; e analisar as repercussões do contexto de trabalho do docente de enfermagem no processo saúde-doença destes trabalhadores. Métodos: pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória, desenvolvida numa faculdade pública do Rio de Janeiro. Os sujeitos foram 16 docentes de enfermagem. A coleta dos dados ocorreu de julho a agosto de 2014, utilizando a entrevista semiestruturada. Os dados foram analisados por meio da técnica de análise de conteúdo temática. Resultados: evidenciou-se que há mais situações que dificultam o trabalho docente do que o favorece, e que tais situações complicadoras estão intimamente ligadas a uma política neoliberal. Conclusão: a configuração do trabalho docente repercute negativamente na saúde, resultando em estresse, cansaço e sobrecarga emocional e física. Faz-se necessário que os serviços de saúde do trabalhador desenvolvam ações que neutralizem os efeitos negativos no processo saúde-doença dos docentes.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
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dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Escola de Enfermagem Alfredo Pinto Programa de Pós-Graduação em Enfermagempt-BR
dc.relationhttp://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/6028/pdf
dc.relationhttp://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/6028/pdf_1
dc.rightsCopyright (c) 2019 Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Onlinept-BR
dc.sourceRevista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online; Vol. 10 No. 1 (2018); 196-202en-US
dc.sourceRevista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online; Vol. 10 Núm. 1 (2018); 196-202es-ES
dc.sourceRevista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online; v. 10 n. 1 (2018); 196-202pt-BR
dc.source2175-5361
dc.source1809-6107
dc.subjectDocentespt-BR
dc.subjectenfermagempt-BR
dc.subjecttrabalho docentept-BR
dc.subjectsaúde do trabalhadopt-BR
dc.subjecttrabalho docente na enfermagempt-BR
dc.subjectSaúde do trabalhadorpt-BR
dc.subjectEnfermagem do trabalhopt-BR
dc.subjectDocentes.pt-BR
dc.titleTeaching work of nursing and the impact on the health-disease process / Trabalho docente de enfermagem e as repercussões no processo saúde-doençapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtigo avaliado pelos parespt-BR
dc.typePesquisa qualitativa, descritiva e exploratóriapt-BR


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