Recursos usados para potencializar um vídeo: um experimento realizado em aulas de ciências no ensino remoto

Capítulo de Livro

Fecha

2021

Registro en:

10.5281/zenodo.5703797

9786599523397

http://hdl.handle.net/1843/52918

https://orcid.org/0000-0001-9175-7604

https://orcid.org/0000-0002-7249-2302

https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6685059

Autor

Luciana Nami Kadooca

Ana Luiza de Quadros

Institución

Universidade Federal de Minas Gerais (Brasil)

Materias

Multimodalidade

Ensino remoto emergencial

Ensino Fundamental

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