últimos ingresos

La narración de docentes principiantes de educación especial sobre sus experiencias ESI : intersticios entre la formación docente inicial y el desarrollo profesional

Gómez, José Luis

Análisis Matemático I : guía de situaciones aplicadas

Ochoa, Pablo; Larriqueta, Mercedes; Vega, Noemí; Matons, Martín; Acosta, Paula; Bertoldi, Dalía; Donato, Stella; Garrido, Hernán; Martínez, Julián; Nodaro, Verónica

El cambio curricular en la formación docente : el profesorado en Ciencias de la Educación de los institutos de la provincia de Santa Fe

Delgado, Silvana

Procesos investigativos sobre la formación de médicos : Alternativas e innovación

Lucarelli, Elisa; Finkelstein, Claudia

La articulación entre la formación en la práctica investigativa y la formación en la práctica profesional sustantiva en la licenciatura en Enfermería de UNTREF

Calvo, Gladys Rosa

La continuidad pedagógica, el gran desafío como equipo : las prácticas docentes en emergencia

Ambrosig, María Fernanda; Avalos, María Alejandra

De la evaluación presencial a la virtual en una asignatura de Odontología

Tanevitch, Andrea; Abal, Adrián; Pérez, Patricia

Continuidades en la formación de la práctica : una articulación necesaria para la formación inicial de profesores/as universitarios en Educación Física

Ganz, Nancy; Pandelo, Cecilia

La propuesta de enseñanza de Didáctica I mediada por las TIC : repensar las prácticas en el regreso a la presencialidad

Grise, Natalia; Nicolino, Alejandra; Tellechea, Juliana

Reflexión sobre las prácticas áulicas en el mundo de la virtualidad en Didáctica, Currículum y Aprendizaje II (seminarios específicos del Profesorado Portugués y Profesorado en Historia con Orientación en Ciencias Sociales)

Piriz, Mirta Gladis; Sanabria, Del Pilar; Leal, Gabriel Horacio

Enseñanza y transformación digital

Rosell, Laura

Desafíos de la enseñanza en las cátedras de Prácticas Integradas en la carrera universitaria de Enfermería de la UNTREF y desafíos de su investigación didáctica en el contexto de Pandemia COVID

Del Regno, Patricia Mariel

Investigación en la enseñanza de la enfermería : aportes a la construcción de una didáctica de la educación superior

Agüero, Claudia

Desafíos emergentes del uso de los materiales digitales en cátedras de la Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Jujuy : investigación en Curso

Camacho Montaño, Rudix Claudia; Digión, Marisa Angélica; Medina, Liliana Mabel

La pandemia nos sorprendió, pero la geometría con TIC igualmente se enseñó

Repetto, Ana; Mattiello, Gabriela

Las nuevas modalidades de encuentro en las prácticas educativas remotas y su incidencia en los aprendizajes de los estudiantes del nivel superior

Pegourié, María Elisa; Pousa, Nicolás Mariano; Mingo Acuña, María Celina

Apropiación de TIC y razonamiento didáctico de docentes del ciclo curricular de formación profesional en carreras de grado de la UNNE : estudio de casos

Flores, Fernando A.

Experiencias de aprendizajes y construcción de presencialidad en ambientes digitales desde la cátedra de Comunicación Integral

Bohl, Ricardo; Céparo, Emma

Análisis crítico-reflexivo sobre la brecha digital en 2022 en la materia Tecnología Aplicada a la enseñanza en geografía para transformar la concepción de alfabetización

Montero, Marcela Cristina

Alimentación y ambiente en la escuela primaria

Pedrol, Hector; Dunand, Eduardo

Universidad Nacional de Cuyo (Argentina): últimos ingresos

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