Thesis
Reflexión sistemática de la práctica docente en el liceo politécnico capitán Ignacio Carrera Pinto , de San Carlos
Fecha
2020-05Autor
Oróstica, Marjorie
Institución
Resumen
Los docentes son actores claves y relevantes para la calidad de los procesos de
enseñanza y aprendizaje, por ello, este proyecto de investigación acción, tiene
como objetivo generar instancias que permitan la reflexión sistemática de las
prácticas docentes, del Liceo Politécnico Capitán Ignacio Carrera Pinto, de la
comuna de San Carlos. Lo anterior permitirá el desarrollo de cinco talleres en
donde se trabajará el diseño de una pauta de observación para los
acompañamientos al aula. Junto con ello, este proyecto incorpora el trabajo en
cuanto a definir estándares referidos al proceso de retroalimentación que se lleva
a cabo posterior al acompañamiento.