Diseño de un programa de control ambiental para los laboratorios de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad de Guayaquil basados en los impactos ambientales y criterios de los niveles de significancia ambiental, periodo 2015.

Abstract

Introducción: Toda actividad antropogénica genera una alteración en el ambiente denominado impacto ambiental, el cual debe ser identificado y evaluado a través de métodos estándar tomando como referencia la existencia de evidencias que podrían ser perjudiciales para el ambiente. Por lo tanto el impacto ambiental es una alteración que existe en el ambiente que es medible en su grado de perjuicio y/o beneficio. Objetivo: Determinar el nivel de significancia que presentan los laboratorios de la Facultad de Ciencias Químicas generados por el impacto ambiental, para el diseño de un programa de control. Materiales y Métodos: Se utilizaron matrices para la valoración de los impactos ambientales e identificación de los aspectos encontrados en los laboratorios, mediante entrevistas y encuestas, el presente estudio fue de tipo descriptivo observacional con un enfoque cuantitativo. Resultados: de los 17 aspectos ambientales identificados en el estudio 143 generan impactos negativos divididos en 69 que contaminan el suelo de los 24 laboratorios de la Facultad, 23 que están relacionados con la contaminación del agua, 23 que provocan gastos energéticos y 28 impactos negativos que contaminan el aire, con respecto a los grados de significancia ambiental se encontró 121 grados leves, 43 moderados y 1 grado de significancia grave. Conclusiones. De los 143 impactos negativos generados por los 17 aspecto identificados en los laboratorios de la Facultad de Ciencias Químicas, concluyen que no se cumple con el requerimiento mínimo del reglamento de la Norma INEN 2266 y 284 así como la Norma de las Buenas Practicas de Laboratorio, las Ordenanzas Municipales y Resoluciones estipuladas en el Art. 34 y Ley de Gestión Ambiental Acuerdo No 026. Introduction: All anthropogenic activity generates a disturbance in the atmosphere called environmental impact, which must be identified and assessed by standard methods with reference to the existence of evidence that could be harmful to the environment. Therefore the environmental impact is a condition that exists in the environment that is measurable in their degree of injury and / or benefit. Objective: To determine the level of significance that have laboratories of the Faculty of Chemistry generated by the environmental impact, to design a control program. Materials and Methods: We used matrices for assessing and identifying environmental aspects found in laboratories, through interviews and surveys, impacts the present study was observational descriptive with a quantitative approach. Results: Of the 17 environmental aspects identified in the study generate negative impacts 143 divided into 69 that contaminate the soil of the 24 laboratories of the Faculty, 23 which are related to water pollution, 23 that cause energy costs and negative impacts 28 contaminate the air, with respect to environmental significance degrees of 121 degrees was found mild, moderate and 1 degree 43 of serious significance. Conclusions: Of the 143 negative impacts generated by the 17 aspect identified in the laboratories of the Faculty of Chemical Sciences, concluded that not met the minimum requirement of the regulations of the Standard INEN 2266 and 284 as well as the Standard of Good Laboratory Practice, municipal ordinances and resolutions stipulated in Art. 34 and Law No 026 Environmental Management Agreement.