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Universidad Abierta Interamericana (Argentina): últimos ingresos
Mostrando ítems 21-40 de 235
Utilización de la plataforma Moodle como apoyo a las clases presenciales: un relat.o de experiencia en clase de Maestría
Espirito Santo, Eniel; Viera Duarte, Patricia
Demanda de los empleadores argentinos de competencias genéricas en graduados de ciencias empresariales y sociales: Un estudio en cinco ciudades.
Checchia, Beatriz; Iglesias, Gabriela
La nueva fase de la universidad privada en América Latina.
Barsky, Osvaldo
Prácticas de las bibliotecas universitarias argentinas.: Reflexiones críticas en el contexto de la comunicación académica y sus representaciónes en la red.
Soto, Susana
Original y traducción. Declaración de San Francisco sobre la Evaluación de la Investigación.
Skoppek, Carolina
AsAIH - Objetivos y accionar reciente.
Djenderendjian, Julio
Incorporating ICT in a Higher Education Language Teaching Program.
Ramírez Martinell, Alberto; Casillas Albarado, Miguel Ángel; Contreras Asturias, Celia Cristina
La evaluación de la ciencia, la crisis del sistema internacional de revistas científicas y propuestas de políticas.: Exposición en el Seminario Iberoamericano de “Ciencia, tecnología, universidad y sociedad”. OEI, Observatorio CTS- Consejo Interuniversitario Nacional, Buenos Aires, 26, 27 y 28 de mayo de 2014.
Barsky, Osvaldo
La doctrina de las carreras reguladas por el estado y los cercos corporativos.
Del Bello, Juan Carlos; Giménez, Graciela
Políticas de evaluación y acreditación en las universidades argentinas.
Guaglianone, Ariadna; Dávila, Mabel; Barsky, Osvaldo
Opinión de los docentes sobre el examen clínico objetivo y estructurado (ECOE).
Spretz, Graciela; Agostini, Marcela; Arca, Adriana; Cherjovsky, Roberto
La investigación en las universidades y su evaluación. Un estudio comparado entre Argentina, Brasil y Uruguay.
Dávila, Mabel; Guaglianone, Ariadna
Developing and strengthening the academic profession through the teaching career at the National University of the North West of the Province of Buenos Aires.
Tavela, Danya V.; Castro, María Florencia
Pedagogical competencies of University professors for the production of quality materials for distance learning through ICTs.
Rozzi de Bergel, Ana María
The pendular dynamic of the regionalization of the university in Argentina.
Rama, Claudio
La regulación de la Educación Superior Privada en Uruguay: análisis y discusión del Decreto 104/14.
Dávila, Mabel; Díaz Maynard, Álvaro; Fernández, Julio; Garibaldi, Luis; Kremer, Roberto; Landinelli, Jorge; Landoni Couture, Pablo; Martínez Larrechea, Enrique; Rama, Claudio; Williman, Claudio
El interés público por la calidad: homogeneidad en los criterios de evaluación y respeto a la pluralidad de proyectos institucionales.
De Vincenzi, Rodolfo
La evaluación de la calidad académica en debate.: Volumen I. Los rankings internacionales de las universidades y el rol de las revistas científicas.
Lattuada, Mario
A learning styles comparative study from high level students of face-to-face and distance education
Santo, Eniel Espirito; Quintela Soares, Clairton; Ferreira da Silveira, Emerson Carlos; Pinto da Costa Oliveira, Rosangela
Some attributes of university autonomy in Argentina, Brazil and Mexico: another turn of the screw.
Plencovich, María Cristina; Quadrelli, Silvia; Bogosián, Claudia; Picco-Plencovich, Pablo Horacio; Berbara, Ricardo; Delgadillo Macías, Javier; González Valadez, Isaí
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