Adultez Emergente en Chile: Factores de origen y caracterización.

Abstract

El estudio identificó las principales variables que sustentan la aparición de la Adultez Emergente (AE) en Chile y caracteriza a los adultos emergentes universitarios. La AE es un periodo entre los 18 y 29 años distinguido por la ambivalencia sentida hacia su estatus adulto. Se revisaron fuentes primarias y secundarias, y se realizó un estudio empírico no experimental, transversal, descriptivo y correlacional, utilizando el Inventario de Dimensiones de la Adultez Emergente (IDEA), una encuesta sociodemográfica y otra de TIC. La muestra fue de 1.469 estudiantes universitarios de todo el país. Los resultados muestran que la modernización y la democracia propiciaron la AE y los adultos emergentes se caracterizan por sentirse entre la adolescencia y la adultez, experimentar múltiples posibilidades, estar centrados en sí mismos, explorar su identidad y experimentar negatividad/inestabilidad. Se concluye que la AE en Chile es producto de cambios en los últimos 45 años Este grupo tiene una relativa homogeneidad y transita hacia la adultez en una trayectoria diferente a la descrita tradicionalmente, imponiendo importantes desafíos para las ciencias sociales y para las políticas públicas en Latinoamérica. Palabras clave: Adultez Emergente, Universitarios, Modernización, Democracia.