Tesis
Aprendizaje de la Lengua de Señas Chilena (LSCh) y cultura sorda, en la escuela de sordos "Santiago Apóstol"
Fecha
2016Autor
Levin Blanco, Patricio Armando
Institución
Resumen
La presente investigación se enmarca en el desarrollo y adquisición del lenguaje en las Personas Sordas, y cómo, a su vez, el modelo lingüístico de los adultos Sordos tiene un impacto en el aprendizaje de su primera lengua. Esta investigación, será abordada desde el aprendizaje de la Lengua de Señas Chilena, reconociéndola como la lengua natural de las personas Sordas y respetándola como parte de su propia cultura.