L'implication des stratégies actionnelles sur la prononciation des étudiants de fle a la fase

Trabajo de grado - Pregrado

Registro en:

https://ciencia.lasalle.edu.co/lic_lenguas/803

https://ciencia.lasalle.edu.co/cgi/viewcontent.cgi?article=1802&context=lic_lenguas

https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4166751

Autor

Florez, Estefanía

Roa, Paola

Vargas, Andrea

Institución

Universidad de La Salle (Colombia)

Materias

Competencia comunicativa - Enseñanza

Francés - Enseñanza

Francés - Fonética

Francés - Fonología

Francés - Pronunciación

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