dc.creator | Ramírez Vega, Chenda | |
dc.date.accessioned | 2019-08-12T21:56:37Z | |
dc.date.accessioned | 2020-05-07T01:58:03Z | |
dc.date.accessioned | 2021-08-21T23:03:53Z | |
dc.date.available | 2019-08-12T21:56:37Z | |
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dc.date.created | 2019-08-12T21:56:37Z | |
dc.date.created | 2020-05-07T01:58:03Z | |
dc.date.issued | 2019-07-27 | |
dc.identifier | https://hdl.handle.net/20.500.12536/117 | |
dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3301590 | |
dc.description.abstract | En este primer semestre la educación en Chile ha estado en la palestra, esto dado la reforma curri cular en Educación Media; el paro nacional de profesores en demanda de mejoras laborales y compromiso con la Educación Pública; el proyecto de ley de subvención por asistencia para la educación parvularia y el rechazo al proyecto de Admisión Justa. | |
dc.language | es | |
dc.publisher | La Estrella | |
dc.subject | Reforma educacional | |
dc.subject | Enseñanza media técnica profesional | |
dc.subject | Docencia | |
dc.title | ¿En qué está la educación media técnico profesional en Chile? | |
dc.type | Artículos de revistas | |