La historia como recurso para mejorar la autoestima : Proyecto de intervención pedagógica para alumnos de octavo básico del colegio Sótero del Río

Abstract

La presente investigación pretende entregar un diseño de unidad didáctica que posibilite a los alumnos de octavo, promover el interés y la motivación, de tal manera de que se pueda potenciar su autoestima, todo esto con el fin de consolidar la educación como principal eje del proceso de enseñanza-aprendizaje.