México | Artículos de revistas
dc.creatorRostro Hernández, Fátima
dc.creatorLópez Cepeda, Gerardo
dc.date.accessioned2019-03-05T18:31:14Z
dc.date.available2019-03-05T18:31:14Z
dc.date.issued2006-07
dc.identifier1665-8639
dc.identifierhttp://repositorio.lasalle.mx/handle/lasalle/366
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2264348
dc.description.abstractEn el presente ensayo, partimos de delimitar una noción en torno a los Derechos Humanos, su evolución en su tratamiento jurídico, aunado al desarrollo histórico de las Instituciones de Educación Superior, hoy llamadas Universidades, para concluir en un punto de vista de lo que la Universidad Humanista está obligada a proponer, enseñar y difundir en torno a los Derechos Humanos.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad La Salle, Facultad de Derecho
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/
dc.rightsAcceso abierto
dc.subjectDerechos humanos
dc.subjectUniversidad humanista
dc.subjectMovimientos sociales
dc.subjectEducación Superior
dc.titleEl papel de la Universidad Humanista en la enseñanza de los derechos humanos (Ponencia)
dc.typeArtículos de revistas


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