| dc.description.abstract | El presente documento desarrolla el Proyecto Académico de la Universidad La Salle, el cual muestra dicho trabajo en tres etapas. La primera fue la revisión de documentos y construcción de escritos sobre cada una de las funciones universitarias sustantivas y adjetivas, como marco de referencia para la caracterización de las líneas de acción visualizadas a partir de los elementos conceptuales del ME. La identidad humana y lasallista se integró de forma transversal a las distintas funciones.
La segunda etapa implicó el conocimiento de la realidad institucional desde diversas fuentes de consulta, documentos internos y entrevistas individuales o grupales que permitieron una mirada diagnóstica y prospectiva sobre tres aspectos: funcional–estructural, humanista relacional y de normatividad.
La tercera etapa es un llamado a la institución, con la delimitación de Líneas de Acción agrupadas en cinco dimensiones que concretan el Proyecto Académico, a partir de la articulación de las voces de los distintos representantes de la comunidad, las orientaciones del ME y la revisión documental de fuentes internas y externas a la Universidad.
El contenido del documento se estructura en cuatro apartados:
a) el Proyecto Académico y su Relación con las Funciones Universitarias;
b) Realidad Institucional;
c) Líneas de Acción del Proyecto Académico, y
d) Consideraciones Finales.
De esta forma damos a conocer a la comunidad de la Universidad La Salle su Proyecto Académico, producto de una construcción participativa, el cual nos permitirá trabajar de manera colaborativa y articulada, optimizando las vías para lograr los objetivos que nos hemos propuesto como institución. | |
