Tesis
La apropiación de las regulaciones pedagógicas por los docentes en relación a políticas de equidad y su puesta en práctica en las escuelas en Paraguay
Autor
González de Rotela, Myrian
Rodas Garay, Sonia Noemí
Garay Ugarte, Carlos Eduardo
Institución
Resumen
Magíster en Política Educativa Disponible Portada y Tabla de Contenido